Lektionsplanering

Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Information och kommunikation
Tema: Digital kommunikation

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll omfattar grunderna i digital kommunikation, inklusive användningen av olika digitala verktyg och plattformar för att kommunicera. Det handlar också om att förstå grundläggande begrepp rörande säkerhet och etik vid digitalt utbyte av information.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna använda digitala verktyg för kommunikation, beskriva grundläggande funktioner i dessa samt reflektera över hur dessa verktyg påverkar kommunikationen och samhället.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till digital kommunikation (10 min)

– Ge en översiktlig presentation av vad digital kommunikation är, med fokus på dess betydelse i det moderna samhället.
– Diskutera olika exempel på digitala kommunikationsverktyg, såsom e-post, chattappar och videokonferenser.
– Förklara värdet av att kommunicera effektivt och säkert över digitala plattformar.

Genomgång av verktyg för digital kommunikation (15 min)

– Presentera specifika verktyg, som Google Classroom eller Microsoft Teams, och deras funktioner.
– Visa hur man skapar ett konto och navigerar grundläggande funktioner i valda verktyg.
– Ta upp säkerhetsaspekter och vikten av att skydda personlig information online.

Diskussionsmoment och frågestund (10 min)

– Ställ frågor om elevernas tidigare erfarenheter av digital kommunikation.
– Diskutera fördelar och nackdelar med digital kommunikation i deras liv.
– Ge tid för eleverna att ställa frågor om det som presenterats under lektionen.

Sammanfattning och reflektion (10 min)

– Sammanfatta huvudpunkterna från lektionen.
– Låt eleverna reflektera över vad de har lärt sig och hur de kan använda digital kommunikation i sina liv.
– Dela ut en kort checklista med tips för säker och effektiv digital kommunikation.

Aktivitet

Eleverna delas in i små grupper och får uppdraget att skapa en kort digital presentation (t.ex. i Google Slides) om ett eget valt digitalt kommunikationsverktyg. De ska inkludera funktioner, fördelar och eventuell säkerhetsinformation. Genom denna aktivitet får eleverna praktiskt tillämpa sin tidigare inlärning.
Beräknad tidsåtgång: 20 minuter

Exit-ticket

– Vad är digital kommunikation?
Svar: Kommunikation som sker via digitala verktyg och plattformar.

– Nämn två exempel på digitala kommunikationsverktyg.
Svar: E-post och chattappar.

– Vad är viktigt att tänka på när man kommunicerar digitalt?
Svar: Säkerhet och etik vid digitalt utbyte av information.

– Hur påverkar digital kommunikation vårt samhälle?
Svar: Den möjliggör snabbare och mer effektiv kommunikation, men kan också leda till missförstånd.

– Vad är en fördel med att använda digitala verktyg för kommunikation?
Svar: Tillgång till information och möjlighet till snabb kontakt.

Hemläxa

Skriv en kort text (100-150 ord) om ett digitalt kommunikationsverktyg som ni använder i ert dagliga liv. Berätta hur ni använder det, fördelarna och eventuella nackdelar.

Fördjupningsuppgift

Eleverna får i uppdrag att undersöka ett digitalt kommunikationsverktyg mer ingående. De ska skapa en detaljerad rapport som inkluderar användningsområden, funktioner, säkerhetsaspekter samt en kritisk reflektion kring verktygets påverkan på kommunikation och samhället. Syftet är att ge eleverna möjlighet att visa sina kunskaper på en högre nivå genom en djupgående analys.

Förslag för nästa lektion

Analys av kommunikationsmedel
Nästa lektion kan handla om att analysera olika former av kommunikationsmedel (både digitala och traditionella), där eleverna får jämföra fördelar och nackdelar med varje typ samt diskutera hur mediernas framväxt har förändrat sättet vi kommunicerar på. En sådan lektion är relevant för att ge en djupare förståelse av olika kommunikationsstrategier och deras inverkan på samhälle och kultur, vilket knyter an till kunskapskravet om att reflektera över kommunikationsverktygens påverkan.

Förberedelser

– Förbered en presentation om digital kommunikation och relevanta verktyg.
– Skapa en checklista för säker och effektiv digital kommunikation.
– Se till att elevernas enheter är enhetliga och funktionella för praktisk aktivitet i lektionen.