Lektionsplanering för Årskurs 1

Ämne: SO

Tema: Värdegrund

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll:

Lektionens centrala innehåll fokuserar på värdegrunden och hur man kan vara en bra vän. Det handlar även om att förstå vad vänskap innebär och att respektera och förstå andra människors känslor. Eleverna ska ges möjlighet att reflektera över sina egna känslor och upplevelser relaterade till vänskap.

Kunskapskrav:

Eleven ska kunna ge exempel på hur relationer kan skapas och vidmakthållas, samt ge uttryck för egna känslor och behov i olika sammanhang.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till värdegrund och vänskap (10 min)

• Presentera temat för lektionen och koppla det till avsnittet av ”Vara vänner”.
• Diskutera med eleverna vad vänskap innebär och vad som gör en person till en bra vän.
• Berätta om avsnittet där Maria har det jobbigt hemma, och hur vänner kan stödja varandra.

Diskussion om känslor (10 min)

• Fråga eleverna hur de tror Maria känner sig och varför.
• Diskutera vikten av att vara lyhörd för andras känslor.
• Introducera olika känslor och hur de kan påverka våra relationer.

Övning: Skapa en vänskapsbok (10 min)

• Låt eleverna rita en vänskapsbok där de skriver ned vad som gör en vän bra.
• Be dem illustrera stunder när de kände sig som en bra vän eller när de fick stöd av en vän.
• Samla in böckerna och diskutera dem.

Rollspel (10 min)

• Dela in eleverna i mindre grupper och ge dem scenarier relaterade till vänskap.
• Låt dem gestalta scenarier där de stöttar varandra eller hanterar svåra situationer.
• Reflektera tillsammans efteråt om hur dessa situationer kändes och vad de lärde sig.

Avslutning och reflektion (5 min)

• Samla klassens tankar och känslor efter övningarna.
• Ställ frågor om vad de lärde sig om vänskap och hur de kan stödja sina vänner.
• Dela ut eventuella hemuppgifter.

Aktivitet

Som aktivitet kan eleverna skapa sin egen ”vänskapsberättelse” där de skriver och ritar om en tid de hjälpte en vän. Berätta att de får möjlighet att läsa upp sin berättelse i klassen nästa gång.

Exit-ticket

• Vad betyder det att vara en bra vän? Svar: Att lyssna, hjälpa och stötta varandra.
• Hur kan vi visa att vi bryr oss om vår vän? Svar: Genom att fråga hur de mår och vara där för dem.
• Vilka känslor hade Maria? Svar: Hon kände sig ledsen och ensam.
• Hur kan vi hjälpa en vän som har det jobbigt? Svar: Genom att lyssna och finnas där för dem.
• Vad lärde du dig idag om vänskap? Svar: Att vara en bra vän är viktigt och att vi ska stötta varandra.

Hemuppgift

Eleverna kan få i uppgift att skriva en kort berättelse där de beskriver en vän och vad den personen betyder för dem. Berätta att de kan rita en bild av sin vän och ta med berättelsen till nästa lektion.

Citat

”Det enda som verkligen räknas i livet är hur vi behandlar varandra.” – Dalai Lama (1954)

Detta citat understryker vikten av relationer och hur vi bemöter våra vänner i vardagen, vilket knyter an till lektionens tema om vänskap och värdegrund.

Nästa lektion

Föreslå nästa tema att vara ”Respekt och tolerans”. Detta är relevant då det bygger vidare på värdegrunden och vänskapsrelationer. Genom att fokusera på respekt och förståelse för olikheter kan eleverna utveckla färdigheter för att bygga goda relationer.