Lektionsplanering

Årskurs: 2
Ämne: Engelska
Tema: Vanliga verb och enklare meningar i presens

Koppling till styrdokument

Denna lektion syftar till att introducera vanliga engelska verb och hur dessa används i presens. Genom att fokusera på att skapa och använda enkla meningar kommer eleverna att utveckla sin förmåga att kommunicera i skrift och tal.

Kunskapskrav

Eleven kan formulera och förstå enkla meningar i presens med hjälp av vanliga verb och kan använda dessa i olika vardagliga sammanhang.

Lärarledda instruktioner

Introduktion av vanliga verb (10 min)

• Presentera några grundläggande verb (ex. “to be”, “to have”, “to go”).
• Diskutera verbens betydelse och användning i meningar.
• Ge exempel på hur verb används i olika kontexter.

Bilda meningar i presens (15 min)

• Visa hur man formar meningar med de presenterade verben.
• Demonstrera exempel, t.ex. “I am a student.”
• Låt eleverna bilda egna meningar i par och läsa upp dem.

Skrivövning (15 min)

• Eleverna får en uppgift där de ska fylla i tomma meningar med rätt verb.
• Ge exempel på meningar som sparar på utrymme för att lägga till verb (ex. “I _ apples.”).
• Efteråt diskussion kring de meningar som skapades, göra ändringar för att hitta den mest korrekta formen.

Avslutning och reflektionsfrågor (10 min)

• Sammanfatta vad som har lärt sig under lektionen och gå igenom några meningar gemensamt.
• Ställ frågor som får dem att tänka, t.ex. “Vilket verb tycker ni är lättast att använda?”
• Ge en kort sammanfattning av varför verb är viktiga i engelska språket.

Aktivitet

Eleverna kommer att arbeta i grupper för att skapa en kort presentation där de använder de vanliga verben de lärt sig. De ska formulera meningar baserat på ett valt tema, till exempel “min dag” eller “min familj”, och presentera resultatet för klassen.

Exit-ticket

• Vad gör vi när vi säger “I eat”?
  • Svar: Vi beskriver en handling.
• Hur säger vi att vi finns eller är något?
  • Svar: “I am.”
• Vad betyder verbet “to go”?
  • Svar: Att gå.
• Kan vi använda verb i en mening som “He _ to school.”?
  • Svar: Yes, vi kan säga “He goes to school.”
• Vad är ett exempel på ett verb som betyder att ha något?
  • Svar: “To have.”

Hemuppgift

Eleverna får i hemuppgift att skriva ner fem meningar med olika verb i presens. De ska försöka använda minst tre olika verb och kan basera sina meningar på händelser från sin dag. Detta kan också fungera som en komplettering för elever som varit frånvarande.

Citat

“The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today.” – Franklin D. Roosevelt (1945)

Detta citat betonar vikten av att tro på sina förmågor och att våga uttrycka sig, vilket är centralt när eleverna lär sig ett nytt språk.

Nästa lektion

För nästa lektion föreslår jag att vi fokuserar på adjektiv och hur man kan beskriva människor och saker. Det är relevant eftersom det kommer att hjälpa eleverna att berika sina meningar och möjliggöra mer detaljerat uttryck.