Lektionsplanering: Enkel konversation på engelska

Årskurs: 3

Ämne: Engelska

Tema: Enkel konversation på engelska (Hej, hur mår du?)

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll syftar till att introducera och öva på grundläggande konversationsuttryck på engelska. Eleverna kommer att lära sig att hälsa på varandra, ställa frågor om hur man mår och svara på dessa frågor i en enkel dialog.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna använda grundläggande fraser för att hälsa på andra och ställa frågor om hur de mår. De ska också kunna delta i enkla samtal och förstå grundläggande svar.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till konversation (10 min)

• Presentera enkla fraser, med fokus på “Hello,” “How are you?” och “I am fine, thank you.”
• Säg dessa fraser högt och låt eleverna repetera efter dig.
• Diskutera betydelsen av dessa fraser och när vi använder dem. Ställ frågor som “When do we say hello?” för att engagera eleverna.

Ordförrådsövning (10 min)

• Låt eleverna arbeta i par och öva på att hälsa på varandra med de fraser de lärt sig.
• Gå runt i klassrummet och ge feedback.
• Genomför ett rollspel där flera elever får agera olika scenarier av att hälsa på varandra.

Praktisk aktivitet (15 min)

• Eleverna deltar i en “konversationscafé” där de går runt och hälsar på olika klasskamrater. Varje gång de träffar någon, ska de använda fraserna “Hello, how are you?” och svara korrekt.
• Efter aktiviteten ska de skriva ner några av de svar de fick från sina klasskamrater, vilket hjälper dem att öva på både att ställa frågor och svara.

Avslutning och reflektion (15 min)

• Sammanfatta vad eleverna har lärt sig om enkel konversation.
• Diskutera vikten av att kunna hälsa och ställa frågor i en social kontext, och hur detta kan leda till nya vänskaper.
• Fråga eleverna hur de kände sig under övningen och vad de tyckte var roligast.
• Avsluta med att repetera fraserna i en gemensam aktivitet.

Diskussionsfrågor

• A. Hur hälsar ni på era vänner?
• B. Vad säger ni när någon frågar hur ni mår?
• C. Kan ni berätta om en tid när ni hade en intressant konversation?

Aktivitet

Eleverna ska i små grupper skapa en kort scen som de ska framföra för klassen. De ska använda salutationsfraserna de har lärt sig och inkludera frågor om hur de mår och andra relevanta fraser. Denna aktivitet hjälper dem att framföra sina färdigheter i en kreativ kontext.

Exit-ticket

• Vad säger man för att hälsa på någon? Svar: Hello.
• Hur ställer vi frågan om hur någon mår?