Lektionsplanering i Religionskunskap

Årskurs: 4

Ämne: Religionskunskap

Tema: Islam och dess Praktik

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Eleverna ska få kunskaper om islam, dess grundläggande trossatser, de fem pelarna och hur tro och praktik utförs i vardagen. Fokus ligger på att förstå islamisk tro och traditioner.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna beskriva grunderna för islam och ge exempel på centrala ritualer och hur dessa praktiseras av troende.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till Islam (10 min)

• Presentera grundläggande fakta och ursprung om islam.
• Diskutera vikten av Koranen som helig skrift.
• Förklara det grundläggande konceptet av Gud (Allah) i islam.

De Fem Pelarna av Islam (15 min)

• Förklara vad de fem pelarna är: trosbekännelsen, bön, allmosor, fasta och vallfärd.
• Beskriv hur varje pelare praktiseras och dess betydelse för muslimer.
• Diskutera situationer där elever har sett eller hört om dessa pelare i sin omgivning.

Praktiska exempel på Islam (15 min)

• Ge exempel på hur ramadan firas och vad fasta innebär.
• Diskutera hur bön (salah) utförs och dess regelbundenhet.
• Reflektera över de traditioner och seder som finns i olika muslimska kulturer.

Sammanfattning och reflektion (10 min)

• Sammanfatta lektionen och låt eleverna dela sina tankar.
• Diskutera hur kunskaperna om islam kan påverka deras syn på olika kulturer.
• Betona vikten av förståelse och respekt mellan olika religioner.

Aktivitet

Eleverna kommer att skapa en “Religionens plakat” om islam där de presenterar de fem pelarna. De ska inkludera bilder, text och egna förklaringar av varje pelare.

Exit-ticket

• Vad är Islam?
  • En religion som tror på en Gud, Allah, och följer Koranen.
• Nämn de fem pelarna av islam.
  • Trosbekännelse, bön, allmosor, fasta och vallfärd.
• Vad handlar ramadan om?
  • En månad för fasta och reflektion.
• Hur många gånger om dagen ber muslimer?
  • Fem gånger.
• Vad betyder ordet “Allah”?
  • Gud på arabiska.

Hemuppgift

Eleverna ska skriva en kort uppsats om en av de fem pelarna av islam och förklara dess betydelse och hur den praktiseras. Detta kan fungera både som en läxa och som en kompletteringsuppgift för de som varit borta.

Citat

“Mina gärningar är min religion.” – Mohandas Gandhi (1869-1948). Citatet betonar vikten av praktisk tillämpning av tro och värderingar, vilket är centralt i islam, där handlingar och ritualer spelar en viktig roll.

Nästa lektion

Föreslå ett tema för nästa lektion som handlar om “Judendomens Traditioner”. Det är relevant eftersom det ger en djupare förståelse för judendom och dess centrala värderingar.