Kompakt AI-Knappmeny

Lektion. Åk. 5. Biologi – Biologisk mångfald och ekosystemets hälsa

Lektionsplanering

Årskurs: 5
Ämne: Biologi
Tema: Biologisk mångfald och ekosystemets hälsa

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Undervisningen ska handla om biologisk mångfald och dess betydelse för ekosystemens funktion och stabilitet. Eleverna ska få kännedom om hur olika arter bidrar till ekosystemets hälsa och vikten av att bevara denna mångfald.

Kunskapskrav

Eleven kan med viss säkerhet beskriva vad biologisk mångfald är och ge exempel på hur olika arter och deras interaktioner påverkar ekosystemets hälsa. Eleven kan också identifiera hot mot biologisk mångfald.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till biologisk mångfald (10 min)

  • Definiera vad biologisk mångfald betyder och ge exempel på olika nivåer av mångfald: genetisk, arts och ekologisk mångfald.
  • Diskutera varför biologisk mångfald är viktigt för ekosystemets stabilitet och för människors liv.
  • Använd bilder och diagram för att visualisera olika typer av biologisk mångfald.

Betydelsen av biologisk mångfald (10 min)

  • Gå igenom hur biologisk mångfald bidrar till ekosystemens funktioner, såsom pollinering, näringscykler och försörjning av livsmedel.
  • Diskutera med eleverna vad som händer i ett ekosystem när biologisk mångfald minskar.
  • Fråga eleverna om exempel på lokala arter och deras betydelse i ekosystemet.

Hot mot biologisk mångfald (10 min)

  • Diskutera faktorer som hotar biologisk mångfald, såsom habitatförlust, föroreningar, invasiva arter och klimatförändringar.
  • Ge exempel på specifika arter som är hotade och diskutera varför dessa hot finns.
  • Låt eleverna diskutera i grupper om de har sett tecken på hotad biologisk mångfald i sin närmiljö.

Sammanfattning och reflektion (10 min)

  • Sammanfatta de centrala punkterna om biologisk mångfald och dess betydelse för ekosystemets hälsa.
  • Låt eleverna reflektera över vad de kan göra för att hjälpa till att skydda den biologiska mångfalden.
  • Öppna för frågor och diskussion.

Aktivitet

Eleverna kan skapa en “Mångfaldsaffisch” där de väljer en specifik ekosystemtyp (t.ex. skog, sjö, äng) och ritar eller skriver om örter, djur och andra organismer som lever där. De ska också inkludera information om hur dessa organismer samverkar samt hoten de utsätts för. Skriv gärna “Aktivitet” så tar jag fram en fullständig aktivitetsbeskrivning.

Exit-ticket

  • Vad betyder biologisk mångfald?
  • Det handlar om variationen av livsformer i ett ekosystem.
  • Nämn ett exempel på en viktig funktion i ett ekosystem.
  • Pollinering av blommor av bin.

Modern Tillbaka-knapp
×