Lektionsplanering

Årskurs: 6
Ämne: Spanska
Tema: Introduktion till substantiv

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll berör substantiv och deras olika typer, inklusive egennamn, konkreta och abstrakta substantiv, samt böjningar i singular och plural.

Kunskapskrav

Eleven kan använda grundläggande ordförråd och grammatiska strukturer i meningar. Eleven kan identifiera substantiv i texter och använda dem korrekt i egen kommunikation.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till substantiv (15 min)

• Förklara vad substantiv är och deras funktion i språket.
• Gå igenom olika typer av substantiv (egennamn, konkreta och abstrakta substantiv).
• Ge exempel på substantiv på spanska.

Singular och plural (15 min)

• Diskutera skillnaden mellan singular och pluralformer av substantiv.
• Presentera regler för hur substantiv böjs i plural.
• Ge exempel och låt eleverna konjugera substantiv.

Praktisk övning – Identifiera substantiv (10 min)

• Dela ut kort med olika substantiv och be eleverna sortera dem i grupper (egennamn, konkreta och abstrakta).
• Låt eleverna arbeta i par för att diskutera varför de placerade substantiven i sina grupper.

Avslutning och sammanfattning (10 min)

• Sammanfatta vad som har lärt sig under lektionen.
• Ställ frågor till klassen för att säkerställa förståelse.
• Förklara vad blogg hemuppgiften ska innehålla.

Aktivitet

Eleverna får i uppgift att skapa en affisch där de illustrerar och skriver ned olika substantiv som relaterar till ett specifikt tema (t.ex. djur, mat, färger). Varje elev väljer 10 substantiv på spanska, ritar eller klipper ut bilder som representerar orden och skriver dem tillsammans med sin översättning till svenska. Dessa affischer ska sättas upp i klassrummet för att skapa en visuell och lärande miljö där alla elever kan se och lära av varandra.

Exit-ticket

• Vad är ett substantiv?
  Svar: Ett substantiv är ett ord som namnger en person, plats, sak eller idé.
• Ge ett exempel på ett egennamn.
  Svar: Maria, Stockholm.
• Vad är skillnaden mellan singular och plural?
  Svar: Singular avser en, medan plural avser flera.
• Hur böjer man de flesta substantiv i plural?
  Svar: Man lägger ofta till -s eller -es.
• Nämn en typ av substantiv och ge ett exempel.
  Svar: Konkreta substantiv, exempelvis “manzana” (äpple).

Hemuppgift

Som hemuppgift ska eleverna skriva en kort berättelse (om ca 100 ord) på spanska där de använder minst fem substantiv. Berättelsen ska handla om något som de har gjort under helgen. De ska markera substantiven med en färgad penna. Hemuppgiften syftar till att förstärka förståelsen för substantiv i praktisk användning.

Skriv “Hemuppgift” så tar jag fram en hemuppgift åt dig.

Citat

”El lenguaje es el vestido del pensamiento.” -Samuel Johnson (1755)