Lektionsplanering
Årskurs: 6
Ämne: Svenska
Tema: Barnboksförfattare och deras verk
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Eleverna får studera och analysera kända barnboksförfattare och deras verk för att inspirera sitt eget skrivande.
Kunskapskrav
Eleverna kan samtala om, tolka och redogöra för innehåll och betydelse i olika litterära verk.
Lärarledda instruktioner
Introduktion till barnlitteratur (10 min)
- Diskutera vad som kännetecknar barnböcker och varför de är viktiga.
- Ge exempel på berömda barnboksförfattare, t.ex. Astrid Lindgren, Roald Dahl.
Läsning av utdrag (15 min)
- Välj ett kort utdrag från en känd barnbok för att analysera språk och stil.
- Diskutera vad som gör berättelsen lockande för barn.
Kreativ skrivövning (15 min)
- Eleverna får inspireras av författarens stil och skriva en egen kort berättelse eller ett kapitel.
- Betona vikten av att förstå sin publik.
Dela och diskutera (10 min)
- Låt eleverna dela sina texter i smågrupper och ge feedback.
- Samla tillsammans och diskutera vad de lärt sig av sina skrivövningar.
Aktivitet
Eleverna får skriva och dela en egen barnberättelse inspirerad av en känd författare. Beräknad tidsåtgång: 30 minuter.
Exit-ticket
- Vad kännetecknar en barnbok?
- Svar: Enkla berättelser, färgglada illustrationer och ofta moraliska teman.
- Varför är det viktigt att läsa barnböcker?
- Svar: Det utvecklar fantasi, språk och förståelse för berättande.
- Nämn en känd barnboksförfattare.
- Svar: Astrid Lindgren eller Roald Dahl.
- Vad kan inspirera dig när du skriver?
- Svar: Ditt eget liv, andra historier, eller konstverk.
- Hur kan man ge feedback på en berättelse?
- Svar: Genom att fokusera på handling, karaktärer och språk.
Hemläxa
Eleverna ska avsluta sin berättelse och reflektera över vad de lärt sig om barnlitteratur, max 300 ord.
Fördjupningsuppgift
Eleverna ska skapa en bilduppslagsbok baserat på sin berättelse, där varje sida illustrerar en del av handlingen.
Förslag för nästa lektion
Denna lektion knyter ihop allt de lärt sig och ger dem ytterligare en plattform att utforska deras kreativa talanger i svenska språket, oavsett vilket tema de väljer att fokusera på.
Förberedelser
- Välj lämpliga utdrag från barnlitteratur.
- Sätt fram material för omarbetning och visualisering.
- Förbered en kreativ miljö som kan uppmuntra skrivandet.