Lektionsplanering

Årskurs: 6
Ämne: Svenska
Tema: Introduktion till nätet

Mål för lektionen:

• Eleverna ska förstå vad internet är och dess grundläggande funktioner.
• Eleverna ska kunna diskutera olika användningsområden för nätet och förstå dess påverkan på samhället.

Material:

• Whiteboard och markörer
• Projektor (om möjligt)
• Artiklar/texter om nätets historia och användning
• Internetuppkoppling för videoklipp eller presentationer
• Papper och pennor för anteckningar

Lektionens struktur:

1. Inledning (10 min)

• Samla eleverna och fråga vad de redan vet om nätet. Notera deras svar på whiteboarden.
• Introducera syftet med lektionen.

2. Genomgång (20 min)

• Presentera en kort presentation om nätets historia och grundläggande funktioner, inklusive:
• Vad är internet?
• Hur fungerar nätet?
• Exempel på olika plattformar och tjänster (sociala medier, sökmotorer, e-post osv.)
• Visa ett kort videoklipp (max 5 minuter) om nätets påverkan på samhället.

3. Gruppdiskussion (15 min)

• Dela in eleverna i små grupper. Ge varje grupp olika frågor att diskutera, till exempel:
• Vilka är de vanligaste användningsområdena för nätet?
• Hur påverkar nätet vårt sätt att kommunicera och informera oss?
• Vilka risker kan det finnas med att använda internet?
• Låt dem anteckna sina tankar.

4. Presentation (15 min)

• Låt varje grupp kort presentera sin diskussion för klassen.
• Sammanfatta de viktigaste punkterna och sätt dem på whiteboarden. Diskutera gemensamt vilken påverkan nätet har haft.

5. Avslutning (10 min)

• Avsluta lektionen med att sammanfatta vad eleverna har lärt sig.
• Ge eleverna i uppgift att skriva ett kort avsnitt hemma om hur de använder nätet i sin vardag och vilka positiva och negativa aspekter de kan se med det.

Bedömning:

• Bedömning kan baseras på elevernas aktivt deltagande i diskussionerna och grupppresentationerna, samt deras skriftliga uppgift som inlämnas till nästa lektion.