Lektionsplanering

Årskurs: 7

Ämne: Engelska

Tema: Resor och kultur

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll avser att täcka aspekter av resor och kultur, inklusive olika länders traditioner, seder och livsstilar. Eleverna ska också få möjlighet att utveckla sina kunskaper i att kommunicera på engelska i olika sociala och kulturella sammanhang.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna förstå och tolka innehållet i texter, samt kunna kommunicera i skrift och tal på engelska. De ska också kunna återge och diskutera innehållet på ett korrekt och relevant sätt.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till tema “Resor och kultur” (10 min)

• Presentera temat för lektionen och förklara varför det är viktigt att förstå olikheterna i olika kulturer.
• Ge exempel på olika resmålen och deras kulturella särdrag genom bilder och korta fakta.
• Diskutera med eleverna om deras egna reseupplevelser och kulturer de är intresserade av.

Presentation av viktiga ord och fraser (15 min)

• Introducera nyckelord och fraser relaterade till resor, som “travel”, “culture”, “tradition”, “customs”, “local cuisine”.
• Använd en visuell presentation för att illustrera varje ord.
• Engagera eleverna genom att be dem att använda de nya orden i meningar.

Gruppen diskussion om kulturella skillnader (15 min)

• Dela in klassen i mindre grupper och ge dem olika kulturer eller länder att diskutera.
• Ge dem uppgifter att lista likheter och skillnader mellan deras egen kultur och den de fått.
• Samla grupperna för att dela sina insikter och reflektioner.

Avslutande reflektion och sammanfattning (10 min)

• Sammanfatta vad som har diskuterats under lektionen.
• Ställ frågor för att säkerställa att alla har förstått de viktigaste punkterna.
• Diskutera varför förståelse för andra kulturer är viktigt i en global värld.

Aktivitet

Eleverna ska skapa en kort presentation (3-4 minuter) om ett resmål av deras val. De ska inkludera kulturella aspekter, traditioner, och intressanta fakta om platsen. Presentationen ska hållas på engelska i mindre grupper. Denna aktivitet bidrar till att eleverna tillämpar sina kunskaper om resor och kultur i en praktisk situation. Beräknad tidsåtgång: 20 minuter

Exit-ticket

• Vad är några viktiga kulturella aspekter att tänka på när man reser till ett nytt land?
  – Traditioner, seder och mat.
• Nämn två skillnader mellan din egen kultur och den kultur du har studerat.
  – Exempel kan variera.
• Vilka nyckelord relaterar till tema resor?
  – Travel, culture, customs, etc.
• Vad har du lärt dig om att respektera olika kulturer?
  – Be om en kort beskrivning.
• Hur skulle du beskriva betydelsen av kulturell förståelse?
  – Empati och en öppenhet för andra perspektiv.

Hemläxa

Skriv en kort text (250-300 ord) om ett resmål du drömmer om att besöka, inklusive information om dess kultur, traditioner och en aktivitet du skulle vilja göra där.

Fördjupningsuppgift

Eleverna ska skapa en detaljerad reseguide (800-1000 ord) för ett land de är intresserade av. Guiden ska innehålla information om kultur, sociala sedvänjor, sevärdheter och personlig reflektion om vikten av kulturell förståelse. Detta ger eleverna möjlighet att visa på högsta kunskapsnivå och utveckla sina forsknings- och skrivfärdigheter.

Förslag för nästa lektion

En djupdykning i en specifik kultur

Den nästa lektionen kan handla om en specifik kultur, där eleverna får undersöka dess historia, mat, traditioner och konst. Detta är relevant eftersom det bygger vidare på förståelsen för vad som formar kulturella identiteter och ökar kunskapen om världen. Kunskapskrav som är aktuella innefattar att kunna tillämpa och redogöra för faktainformation om en kultur.

Förberedelser

• Förbered en visuell presentation med bilder och fakta om olika kulturer och resmål.
• Samla material och resurser som eleverna kan använda vid sin presentation.
• Planera grupperna i förväg för att säkerställa en mångfald av kulturer för diskussion.