Lektionsplanering

Årskurs: 7

Ämne: Musik

Tema: Musikens roll i samhällsförändring

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Eleverna ska få förståelse för hur musik har använts som ett verktyg för samhällsförändring och sociala rörelser genom historien. Detta inkluderar att analysera låtar och musikstilar som har haft stor påverkan på sociala frågor och förändringar.

Kunskapskrav

Eleven kan ge exempel på och analysera hur musik har påverkat och reflekterat samhälleliga förändringar. Eleven kan också diskutera musikens roll i att uttrycka sociala och politiska åsikter.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till musik och samhällsförändring (10 min)

– Diskutera hur musik kan fungera som en röst för social förändring och en källa till gemenskap i olika rörelser.

– Ge exempel på låtar eller artister som har påverkat sociala och politiska frågor (t.ex. Bob Dylan, Billie Holiday, Public Enemy).

– Ställ frågor till eleverna om de känner till låtar som de anser har haft stor inverkan på samhälle eller kultur.

Analys av musik med sociala budskap (15 min)

– Välj ut ett par låtar med tydliga sociala budskap (t.ex. “Fight the Power” av Public Enemy eller “Strange Fruit” av Billie Holiday).

– Låt eleverna lyssna på låtarna och diskutera deras teman, budskap och kulturella sammanhang.

– Analysera låtarnas texter och hur de är kopplade till de samhälleliga frågor de berör.

Grupparbete med samhällsmusik (20 min)

– Dela in klassen i grupper och låt dem välja en låt eller artist som de anser har spelat en viktig roll i samhällsförändringar.

– Grupperna ska undersöka musikens bakgrund, dess kulturella kontext och presentation av sociala frågor i texterna.

– Förbered en presentation där de delar sina fynd och spelar en del av låten för klassen.

Reflektion och diskussion (5 min)

– Sammanfatta lektionen och diskutera framträdande exempel på hur musik har påverkat samhällsförändringar.

– Låt eleverna dela med sig av sina insikter och vad de lärt sig om musikens betydelse i sociala rörelser.

Aktivitet

Varje grupp ska presentera sin valda låt eller artist och diskutera dess betydelse för samhällsförändringar, inklusive att spela exempel på musiken och diskutera dess kontext. Du kan skriva “Aktivitet” så tar jag fram en fullständig aktivitetsbeskrivning.

Exit-ticket

– Vad var den mest intressanta insikten du fick om musikens roll i samhällsförändring idag?

Svar: (Eleven ger sin reflektion.)

– Vilken låt eller artist tycker du har haft störst påverkan på samhället och varför?

Svar: (Eleven ger sina åsikter.)

– Hur kan musik fungera som ett verktyg för social förändring?