Lektionsplanering

Årskurs: 7
Ämne: Tyska
Tema: Skolord och vardagliga fraser

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll omfattar skolord och vardagliga fraser, vilket innefattar namn på olika ämnen, föremål i skolan och enklare interaktioner på tyska.

Kunskapskrav

Eleven kan förstå och använda en del skolrelaterad vokabulär och fraser på tyska. Eleven kan också delta i korta samtal och svara på frågor i vardagliga situationer i skolan.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till skolord (15 min)

– Presentera en lista med grundläggande skolord som “die Schule”, “das Buch”, “der Lehrer”, etc.
– Använd bildstöd för att visa vad de olika orden representerar.
– Ge eleverna exempel på hur orden används i meningar.

Gruppearbete: Skapa bilder och ord (20 min)

– Dela in klassen i grupper och ge varje grupp ett antal skolord.
– Be dem illustrera orden med bilder eller symboler.
– Diskutera vilken betydelse de olika orden har i skolan.

Kommunikationsövning: Rollspel (30 min)

– Låt eleverna öva på att använda skolorden genom rollspel, som att spela lärare och elev.
– Ge dem olika scenarier, till exempel hur man frågar om hjälp eller vad man ska göra i skolan.
– Observera och ge feedback på hur de använder språket.

Aktivitet

Eleverna kommer att få skapa en affisch med skolord där de illustrerar och skriver ordet på både tyska och svenska. Detta kommer att hjälpa dem att visualisera och förstå vokabulären bättre.

Beräknad tidsåtgång: 15 minuter

Exit-ticket

– Vilket är det tyska ordet för “skola”?
– Svar: die Schule.
– Hur säger man “lärare” på tyska?
– Svar: der Lehrer.
– Vad betyder “das Buch”?
– Svar: boken.
– Skriv en mening med skolordet “der Tisch”.
– Svar: “Der Tisch ist im Klassenzimmer.” (Bordet är i klassrummet).
– Ge ett exempel på en vardaglig fras som kan användas i skolan.
– Svar: “Kann ich bitte zum Lehrer gehen?” (Kan jag få gå till läraren?).

Hemläxa

Skriv 10 meningar där du använder minst 5 skolord på tyska. Längd: 100-150 ord.

Fördjupningsuppgift

Som fördjupningsuppgift kan eleven skapa en digital presentation om sitt klassrum på tyska. De ska inkludera bilder på olika föremål, skriva beskrivningar av vad varje föremål är och hur det används, samt ge exempel på dialoger man kan ha i klassrummet.

Förslag för nästa lektion:

Temat: Vardagsliv i Tyskland

Nästa lektion kommer att handla om hur vardagen ser ut i Tyskland, inklusive mat, kultur och traditioner. Det är relevant eftersom det bygger vidare på det temat skolord och ger eleverna en bredare förståelse för det tyska språket och kulturen. Fokus kommer att ligga på att introducera nya ord och fraser kopplade till vardagsaktiviteter och traditioner.

Förberedelser

– Förbered en lista med skolord och bilder för att använda under lektionen.
– Skapa gruppindelningar och tilldela olika skolord till varje grupp.
– Bered exempel på rollspelsituationer som eleverna kan använda för kommunikationsövningen.