Lektionsplanering

Årskurs: 8

Ämne: Bild

Tema: Fotografi och samhällsfrågor

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

I denna lektion kommer eleverna att utforska hur fotografi används för att belysa och påverka samhällsfrågor. Fokus ligger på att analysera och skapa bilder som kommunicerar viktiga budskap om aktuella problem.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna analysera och diskutera fotografier och deras budskap samt skapa egna bilder som syftar till att förmedla ett viktigt samhällsmässigt budskap.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till fotografi som verktyg för förändring (10 min)

• Vad är fotografi? En kort genomgång av dess historia och betydelse inom journalistik och samhällsfrågor.
• Exempel på berömda fotografier som har påverkat samhällsopinioner.

Analys av exempelbilder (15 min)

• Eleverna får se exempel på fotografier som lyfter fram olika samhällsfrågor (exempelvis miljö, jämlikhet, hälsa).
• Diskussion om hur bilder kan berätta historier och påverka människors åsikter.

Praktisk fotografering (20 min)

• Eleverna ges en uppgift att fotografera ett objekt, en plats eller en situation som de anser representerar en samhällsfråga av betydelse.
• Diskussion om hur man kan använda ljus, vinklar och komposition för att förstärka budskapet i sina bilder.

Avslutande reflektion och presentation (5 min)

• Eleverna presenterar sina bilder för klassen och förklarar vilket budskap de vill förmedla.
• Reflektion kring fotografins kraft och dess etiska aspekter i att avbilda samhällsproblem.

Aktivitet

Eleverna får i uppdrag att skapa ett fotoprojekt som fokuserar på en valfri samhällsfråga. De ska dokumentera processen och efter redigering även presentera sina bilder i en utställning eller en digital presentation.

Exit-ticket

• Vilken samhällsfråga valde du att fokusera på och varför? (Svar: Elevens val av fråga)
• Hur valde du att framhäva denna fråga genom din fotografering? (Svar: Elevens metod)
• Vad hoppas du att andra ska känna eller tänka när de ser din bild? (Svar: Elevens reflektion)
• Vilka utmaningar stötte du på under fotograferingen? (Svar: Elevens reflektion)
• Hur kan fotografier påverka samhällets medvetenhet och åsikter? (Svar: Elevens insikter)

Hemuppgift

Som hemuppgift får eleverna i uppdrag att skriva en kort text där de reflekterar över en samhällsfråga de är intresserade av och beskriver hur de skulle dokumentera den i bildform.