Lektionsplanering

Årskurs: 8
Ämne: Engelska
Tema: Kulturmöten och deras betydelse för identitet

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Undervisningen ska beröra den inverkan som kulturella möten har på individers identitet och samhälle. Centralt är att eleverna utforskar levnadsvillkor, traditioner och sociala relationer i relation till olika kulturer där engelska används, samt jämföra dessa med egna erfarenheter.

Kunskapskrav

Kravet för att nå godkänt betyg innebär att eleven ska kunna redogöra för och diskutera hur olika kulturer influerar identitet, samt uttrycka åsikter och känslor kopplade till dessa teman på engelska.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till kulturmöten (10 min)

• Ge en kort översikt över vad kulturmöten innebär och hur de påverkar identiteten.
• Använd exempel från aktuella händelser eller popkultur, som filmer eller musik, för att illustrera poänger.
• Ställ frågor till klassen om deras egna erfarenheter av kulturmöten.

Gruppdiskussion om egna erfarenheter (15 min)

• Dela in eleverna i smågrupper för att diskutera egna kulturmöten de har varit med om.
• Eleverna ska dela med sig av sina upplevelser och hur dessa format deras identiteter.
• Sammanfatta diskussionerna i klassen för att dela insikter.

Föreläsning om kulturella påverkan (15 min)

• Presentera en föreläsning om hur kulturmöten kan påverka samhällen och individer, med fokus på exempel som migration och globalisering.
• Diskutera med klassen hur dessa förändringar kan påverka identitet och tillhörighet.

Reflektionsövning (10 min)

• Be eleverna skriva ned sina tankar om vad de lärt sig under lektionen och hur deras egna identiteter kan ha påverkats av kulturmöten.
• Ge möjlighet att dela några av sina tankar om de önskar.

Aktivitet

Eleverna ska skapa en digital presentation (Slides, Prezi e.d.) där de utforskar ett kulturmöte som de anser har påverkat deras identitet. De ska inkludera bilder, texter och även referera till andra kulturer. Detta syftar till att ge dem djupare insikt i kulturella påverkan och deras egna upplevelser. Beräknad tidsåtgång: 20 minuter.

Exit-ticket

• Fråga 1: Vad är ett kulturmöte?
Svar: Ett kulturmöte sker när människor från olika kulturer interagerar med varandra.
• Fråga 2: Ge ett exempel på hur ett kulturmöte har påverkat någon du känner.
Svar: En familjemedlem som flyttade till ett annat land och anpassade sin livsstil enligt den nya kulturen.
• Fråga 3: Vad kan du göra för att förstå andra kulturer bättre?
Svar: Genom att lyssna på deras historier och delta i kulturella aktiviteter.
• Fråga 4: Hur kan media bidra till kulturmöten?
Svar: Genom att sprida information och kulturer till en bred publik via filmer, musik och sociala medier.
• Fråga 5: Vad innebär “kulturell identitet”?
Svar: Kulturell identitet är hur vi identifierar oss med en viss kultur och dess traditioner.

Hemläxa

Skriv en kort reflektion (300-400 ord) om ett kulturmöte du har varit med om och hur det har påverkat din identitet.

Fördjupningsuppgift

Eleverna ska välja en specifik kulturell grupp och undersöka dess traditioner, språk, och hur dessa har påverkat deras identitet i det moderna samhället. Denna uppgift syftar till att ge eleverna djupgående förståelse för kulturell påverkan och mångfald, vilket är centralt för att uppnå A-betyg.

Förslag för nästa lektion

Tema: Migrationens påverkan på identitet och samhälle. Next lektion kommer att fördjupa sig i samband mellan migration och identitet. Eleverna ska utforska historiska och samtida exempel på migration och dess kulturella och sociala effekter. Denna lektion är relevant då den bygger vidare på teman från nuvarande lektion, vilket möjliggör en djupare förståelse för hur kulturella influenser skapar identitet och formar samhällen.

Förberedelser

• Förbered en presentation om kulturella möten och dess påverkan.
• Samla exempel från olika kulturer att diskutera med eleverna.
• Skapa resurser för elevernas digitala presentationer.