Lektionsplanering

Årskurs: 8
Ämne: Religion
Tema: Judendom

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll berör judendomens grundläggande begrepp, traditioner och värderingar. Specifikt omfattar det studier av judiska högtider, riter och livsformer, samt judendomens historia och hur den påverkar samtiden.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna redogöra för centrala tankegångar inom judendomen och ge exempel på dess betydelse för individer och grupper. Eleven ska också kunna använda och förklara centrala begrepp inom ämnet.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till judendomens grundbegrepp (10 min)

– Presentera de centrala begreppen som kommer att tas upp under lektionen.
– Diskutera judendomens betydelse och dess plats i världen idag.

Djupdykning i judiska traditioner (15 min)

– Gå igenom de mest kända judiska högtiderna som Pesach, Yom Kippur och Hanukkah.
– Förklara riter och sedvänjor kopplade till dessa högtider.

Genomgång av läromaterialet (15 min)

– Låt eleverna se över materialet de har fått om judendomen.
– Ge dem riktlinjer för vilka områden de ska fokusera på.

Gruppdiskussion (10 min)

– Dela in eleverna i små grupper där de kan diskutera sina tankar och funderingar kring det inlärda materialet.
– Be grupperna att listan ut 3 saker de lärt sig och 2 frågor de fortfarande har.

Sammanfattning av lektionen (5 min)

– Gå igenom vad som lärts under lektionen.
– Klargör förväntningarna på den kommande uppgiften.

Aktivitet

Eleverna ska skriva en kort uppsats (300-500 ord) där de sammanfattar det de lärt sig om judendomen, med fokus på de traditioner och begrepp som diskuterades under lektionen. Uppsatsen ska inkludera reflektioner kring hur dessa traditioner påverkar judars liv idag.
Beräknad tidsåtgång: 30 minuter

Exit-ticket

– Vad innebär begreppet “kosher”?
Svar: Det refererar till vad som är tillåtet att äta enligt judisk lag.
– Vilka är de tre stora judiska högtiderna?
Svar: Pesach, Yom Kippur, Hanukkah.
– Vad är Tora?
Svar: Den heliga skriften inom judendomen.
– Vem är Moses i judisk tradition?
Svar: En ledare och profet som ledde israeliterna ut ur Egypten.
– Vad innebär begreppet “jiddisj”?
Svar: Det syftar på språket som talas av judar i centraleuropa och östra Europa, samt kulturella aspekter kopplade till detta.

Hemläxa

Eleverna ska läsa ett kapitel om judendomens historia och skriva en sammanfattning av minst 250 ord där de fokuserar på viktiga händelser och deras betydelse.

Fördjupningsuppgift

Eleverna kan välja att skriva en längre uppsats (800-1000 ord) där de utforskar en specifik aspekt av judendomen, exempelvis en djupgående analys av en judisk högtid eller betydelsefullt historiskt fenomen. Denna uppgift ska inkludera källor och reflektioner på hur traditionerna påverkar judiska identiteter idag.

Förslag för nästa lektion

Tematisk fördjupning: Judendomens betydelse i modern tid. I nästa lektion kan fokus ligga på hur judiska traditioner och värderingar påverkar det moderna samhället, inklusive frågor kring antisemitism, integration och kulturell identitet. Denna lektion ska hjälpa eleverna att förstå hur historiska och religiösa rötter fortfarande lever kvar och präglar judars liv idag, vilket länkar till kunskapskraven om att förstå och kunna ge exempel på religionens relevans i samtiden.

Begrepp för läxförhör

1. Kosher
2. Tora
3. Pesach
4. Yom Kippur
5. Hanukkah
6. Kabbala
7. Seder
8. Bar/Bat Mitzvah
9. Messias
10. Diaspora

Förberedelser

– Sammanställ och förbereda läromaterial om judendomen.
– Skapa grupper för diskussionerna.
– Tydliggöra riktlinjer för den skriftliga uppgiften.