Informationssökningsuppgift: Petter Liedbeck och hans författarskap
Årskurs
8
Ämne
Svenska
Tema
Författarskap och litteraturanalys
Lektionens syfte
Syftet med denna uppgift är att eleverna ska få en inblick i Petter Liedbecks författarskap, hans teman och stil. Genom att utforska hans verk får eleverna också möjlighet att förbättra sina informationssökningsfärdigheter.
Tidsram
Denna uppgift är avsedd att genomföras under en lektion (90 minuter).
Steg för steg:
1. Introduktion (10 minuter)
- För läraren: Ge en kort introduktion till Petter Liedbeck som författare. Nämn några av hans kända verk och diskutera kort vad som kännetecknar hans stil och teman.
- Ställ frågor som:
- Vad handlar ofta hans böcker om?
- Vilka målgrupper skriver han för?
2. Informationssökning (30 minuter)
- Dela in eleverna i små grupper (3-4 elever per grupp).
- Be dem att använda internet eller biblioteksmaterial för att söka information om Petter Liedbeck. Eleverna kan fokusera på:
- Biografi: När föddes han och vilken utbildning har han?
- Verk: Vilka böcker har han skrivit? Vilka är mest kända?
- Teman: Vilka teman återkommer i hans böcker?
- Stil: Hur skulle de beskriva hans skrivstil?
3. Sammanställning av fynd (30 minuter)
- Varje grupp ska sammanställa sina fynd i en kort presentation (max 5 min) och inkludera:
- En kort biografi om Petter Liedbeck.
- Två till tre av hans mest kända verk med en kort beskrivning av varje.
- Några teman som är vanliga i hans böcker.
- Eleverna kan välja att göra en affisch, en PowerPoint-presentation eller bara en muntlig presentation.
4. Presentation (20 minuter)
- Låt varje grupp presentera sina resultat för klassen.
- Efter varje presentation kan du ställa några frågor för att uppmuntra till diskussion, exempelvis:
- Vilket verk blev ni mest intresserade av och varför?
- Hur tror ni att Petter Liedbecks bakgrund påverkar hans skrivande?
Bedömning
Uppgiften kommer att bedömas utifrån följande kriterier:
- Kvalitet och relevans på den insamlade informationen.
- Förmåga att samarbeta i grupp.
- Klarhet och struktur i presentationen.
Denna informationssökningsuppgift syftar till att ge eleverna en grundläggande förståelse för Petter Liedbecks författarskap, samtidigt som de utvecklar sina färdigheter i att söka och presentera information.