Lektionsplanering: Karl XII: Krigarkungen och hans ledarskap

Årskurs: 9

Ämne: Historia

Tema: Lektion om Karl XII: Krigarkungen och hans ledarskap

Koppling till styrdokument

Denna lektion knyter an till centrala innehållet om Sveriges historia under 1700-talet, särskilt vad gäller krig, konflikter och monarkins utveckling i samband med stormaktstiden.

Koppling till kunskapskrav

Eleverna ska kunna redogöra för viktiga händelser i Sveriges historia och analysera betydelsen av dessa händelser, särskilt i förhållande till kung Karl XII:s ledarskap och Sveriges stormaktstid.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till Karl XII (10 min)

• Kort presentation av Karl XII:s bakgrund och uppväxt.
• Diskutera hur han blev kung vid 15 års ålder och de förväntningar som fanns på honom som ung monark.
• Ställ frågan: “Vilka utmaningar stod Karl XII inför som kung?”

Karl XII:s krigiska gärningar (15 min)

• Genomgång av Karl XII:s strategi och ledarskap under Stora nordiska kriget.
• Diskutera viktiga slag, såsom Slaget vid Narva och Slaget vid Poltava.
• Analysera hur hans krigiska beslut påverkade Sveriges status som stormakt.

Konsekvenser av hans ledarskap (15 min)

• Beskriva de långsiktiga konsekvenserna av Karl XII:s krig för Sverige och skandinaviska länder.
• Diskutera hur hans död 1718 markerar slutet på den svenska stormaktstiden och följderna för landet.
• Reflektera över hur hans ledarskap och beslut tolkas av historiker och deras betydelse för Sveriges historia.

Sammanfattning och diskussion (10 min)

• Sammanfatta Karl XII:s krigiska insatser och deras inverkan på svensk historia.
• Diskutera med eleverna: “Vad anser ni om Karl XII:s ledarskapsstil och dess arv i Sverige?”

Aktivitet

Eleverna delas in i små grupper där de får i uppdrag att skapa en dramatisering av ett viktigt slag under Karl XII:s regeringstid. De ska fokusera på strategier, beslut och resultat av slaget samt presentera det för klassen.

Exit-ticket

• Vad kännetecknar Karl XII:s ledarskap under Stora nordiska kriget? (Svar: Hans beslutsamhet och fokus på militär strategi.)
• Vilket slag anses vara det mest avgörande under hans tid och varför? (Svar: Slaget vid Poltava, som ledde till Sveriges nederlag och förlust av stormaktsstatus.)
• Hur har Karl XII:s arv påverkat Sveriges nationella identitet? (Svar: Han ses både som en hjälte och en tragisk figur i svensk historia.)

Hemuppgift

Eleverna ska skriva en kort uppsats där de utforskar Karl XII:s ledarskap och strategier under Stora nordiska kriget, inklusive hans inverkan på Sveriges framtid.

Citat

“Det är alltid fördelen hos den som har rätt.” – Karl XII. Detta citat belyser hans ståndpunkt om rättvisa och moralen i strid.

Nästa lektion

Förslag på tema för nästa lektion: “Ulrika Eleonora: Drottningen som regerade med förnuft”. Denna lektion syftar till att undersöka Ulrika Eleonoras tid som drottning och hennes påverkan på Sveriges politiska liv under tidigt 1700-tal.