Lektionsplanering

Årskurs: 9
Ämne eller kurs: Historia
Tema: Sverige under andra världskriget

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionsplaneringen syftar till att analysera Sveriges neutralitetspolitik under andra världskriget, samt hur kriget påverkade den svenska ekonomin och samhällslivet. Eleverna kommer även att diskutera och värdera olika perspektiv på Sveriges roll och beslut under denna tid.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna redogöra för centrala historiska händelser, samt analysera och diskutera orsaker och konsekvenser ur olika perspektiv med fokus på Sveriges roll under andra världskriget.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till Sveriges neutralitet (10 min)

• Presentera begreppet neutralitet och ge en översikt av Sveriges politik under kriget.
• Diskutera vad neutralitet innebar i praktiken och de utmaningar som detta medförde.
• Ställ frågor för att engagera eleverna och få dem att tänka kritiskt kring neutralitet.

Sveriges ekonomiska strategi under kriget (15 min)

• Gå igenom hur kriget påverkade den svenska ekonomin och industriella produktionen.
• Diskutera handel med både Axeln och Allierade, samt konsekvenserna av dessa relationer.
• Analysera hur ekonomiska beslut inverterade i det politiska landskapet.

Sociala konsekvenser av andra världskriget i Sverige (15 min)

• Undersök hur kriget påverkade människor i Sverige, inklusive flyktingar och krigsarbetare.
• Diskutera den svenska opinionen och hur människor reagerade på händelser i övriga Europa.
• Reflektera över hur kriget bidrog till senare sociala förändringar i Sverige.

Sammanfattning och reflektion (10 min)

• Sammanfatta vad som har diskuterats under lektionen.
• Låt eleverna dela med sig av sina insikter och ställa frågor för att fördjupa förståelsen.
• Ge en förhandsvisning av nästa lektionstillfälle och dess relevans.

Aktivitet

Eleverna delas in i grupper och får i uppgift att dramatisk framföra en debatt mellan olika politiska aktörer i Sverige under andra världskriget. Varje grupp ska välja sin karaktär (exempelvis socialdemokrat, högeraktiv, neutralitetsförsvarare eller motståndare till neutralitet) och diskutera fördelar och nackdelar med Sveriges neutralitet. Debatten ska inkludera fakta och argument baserat på vad de lärt sig under lektionen.

Exit-ticket

• Vad innebar Sveriges neutralitet under andra världskriget?
  Att Sverige inte deltog i kriget, men hade komplexa relationer med båda sidorna.
• Hur påverkade kriget den svenska ekonomin?
  Genom ökade krigsleveranser och förändrad industriell produktion.
• Vilka sociala konsekvenser hade kriget för svenska medborgare?
  Mottagandet av flyktingar och förändringar i jobbmarknaden.
• Vad var den allmänna opinionen kring neutralitet?
  Delad; vissa stödde det, andra ville agera mer aktivt.
• Hur bidrog kriget till förändringar i Sverige efter kriget?
  Påverkade politiska beslut och sociala reformer.