Lektionsplanering
Årskurs: 9
Ämne: Religionskunskap
Tema: Islam och dess Kännetecken
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Lektionens fokus ligger på grundprinciperna inom islam, inklusive de fem pelarna, tron på en Gud (Allah) och betydelsen av Koranen samt islams påverkan på samhälle och kultur.
Kunskapskrav
Eleven kan beskriva centrala tankar och traditioner inom islam samt ge exempel på hur dessa präglar och påverkar livet för troende muslimer.
Lärarledda instruktioner
Introduktion till Islam (10 min)
- Kort historik om islams uppkomst och grundande person, profeten Muhammed.
- Diskutera islams roll i världen idag.
De Fem Pelarna (15 min)
- Presentation av de fem pelarna inom islam: trosbekännelsen, bönen, allmosan, fastan och pilgrimsfärden.
- Förklara varje pelare och dess betydelse för den troende.
Koranen och dess Betydelse (15 min)
- Genomgång av Koranens struktur och innehåll.
- Diskutera Koranens roll i det dagliga livet för muslimer och inom islamisk rätt.
- Reflektion kring dess helighet och respekt i olika kulturer.
Avslutande Diskussion (10 min)
- Öppen diskussion om hur islams traditioner och värderingar påverkar det moderna samhället.
- Inkludera frågor om missuppfattningar och hur dessa kan övervinnas genom utbildning.
Aktivitet
Eleverna delas in i grupper och får i uppgift att skapa en affisch om en av de fem pelarna. Affischen ska innehålla information, bilder och exempel på hur pelaren praktiseras i vardagen. Grupperna presenterar sedan sina affischer för klassen. Skriv “Aktivitet” för en mer detaljerad aktivitetsbeskrivning.
Exit-ticket
- Vilken är islams heliga skrift?
- Koranen.
- Vad innebär de fem pelarna inom islam?
- Grundläggande handlingar som praktiseras av muslimer.
- Nämn två av de fem pelarna.
- Bönen och fastan.
- Vem är islams profet?
- Muhammed.
- Hur påverkar islam troendes vardag?
- Genom ritualer, moraliska riktlinjer och gemenskap.