Lektionsplanering

Årskurs: 9
Ämne: Samhällskunskap
Tema: EU och Sveriges roll i EU – Hur EU fungerar och Sveriges roll i det europeiska samarbetet.

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll fokuserar på Europeiska unionens struktur, funktion och mål, samt hur Sverige som medlem interagerar med EU. Eleverna kommer att få insikt i beslutsprocesser inom EU, samt diskutera fördelar och nackdelar med medlemskapet.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna beskriva EU:s institutioner, deras roller och hur beslutsfattande sker inom unionen. Eleven ska också kunna redogöra för Sveriges roll inom EU och diskutera aktuella frågor som rör EU-samarbetet.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till EU (10 min)

• Förklara vad EU är, dess ursprung och syfte.
• Diskutera hur många länder som ingår i EU och vilka kriterier som krävs för medlemskap.
• Presentera begreppet “EU:s grundläggande värden”.

EU:s institutioner (15 min)

• Redogör för de viktigaste institutionerna inom EU, inklusive Europaparlamentet, Europakommissionen, och Ministerrådet.
• Diskutera deras roller och hur de samarbetar för att fatta beslut.
• Ge exempel på hur EU:s institutioner påverkar samhällslivet i medlemsländerna.

Beslutsprocess inom EU (10 min)

• Förklara hur lagstiftningsprocessen fungerar inom EU, inklusive olika steg från förslag till beslut.
• Diskutera hur medborgare och medlemsländer kan påverka beslutsprocessen.
• Ge exempel på konkreta lagar eller förordningar som har antagits på EU-nivå.

Sveriges roll i EU (10 min)

• Diskutera hur Sverige deltar i EU:s beslutsfattande och hur svenska intressen representeras.
• Ta upp exempel på svenska frågor eller initiativ inom EU.
• Diskutera fördelar och nackdelar med Sveriges medlemskap i EU, inklusive ekonomiska och politiska aspekter.

Diskussion om EU:s påverkan (5 min)

• Låt eleverna reflektera över hur EU påverkar deras liv och samhälle.
• Ställ frågor om vilka aspekter av EU de tycker är mest intressanta eller problematiska.
• Sammanfatta lektionen genom att betona vikten av att förstå EU:s påverkan i vårt sammanhang.

Aktivitet

Eleverna delas in i grupper och ges i uppdrag att förbereda en presentation om en specifik fråga som EU hanterar (exempelvis immigration, miljöpolitik eller handelspolitik). De ska undersöka hur EU reagerar på dessa frågor och vilken roll Sverige spelar. Presentationerna ska hållas inför klassen och följas av en diskussion.

Exit-ticket

• Vad är syftet med EU? Svar: Att främja fred, stabilitet och samarbete mellan medlemsländerna.