Lektionsplanering: Fredrik Reinfeldt och hans politik
Årskurs: 9
Ämne: Samhällskunskap
Tema: Politisk påverkan och samhällsutveckling
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
“Analys av politiska förändringar och hur olika partiers politik påverkat samhällsutvecklingen i Sverige.” [Lgr 22, Samhällskunskap, Åk. 9]
Betygskriterier
“Eleven kan redogöra för och diskutera centrala samhällsfrågor och händelser.” [Lgr 22, Samhällskunskap, Åk. 9 – Betyg E]
Lärarledda instruktioner
Introduktion till Fredrik Reinfeldt och hans tid (10 min)
- Presentera Fredrik Reinfeldt som statsminister mellan 2006 och 2014.
- Diskutera den politiska kontexten och de förändringar som ledde till att Moderaterna kom till makten.
- Lyfta fram de viktigaste händelser och reformer under Reinfeldts tid.
- Ställ frågor till klassen om deras åsikter och väcker intresse kring Reinfeldts politik och påverkan.
- Sammanfatta lektionens syfte och de teman som kommer att diskuteras.
Ekonomiska reformer och förändringar (10 min)
- Analysera hur Reinfeldts politik påverkade den svenska ekonomin efter den globala finanskrisen 2008.
- Diskutera de specifika åtgärder och reformer som genomfördes för att stabilisera och stärka ekonomin.
- Presentera relevant statistik och grafer för att illustrera effekterna av dessa förändringar.
- Diskutera i par hur Reinfeldts beslut påverkade vanliga medborgares liv, med fokus på arbetslöshet och ekonomisk tillväxt.
- Sammanfatta och dela idéer om ledarskap och ansvar i ekonomiska frågor.
Utrikespolitik och immigration (10 min)
- Presentera Reinfeldts roll i Sveriges utrikespolitik och hans hantering av EU-frågor.
- Diskutera hur frågor om immigration och integration hanterades under Reinfeldts regeringstid.
- Ge exempel på specifika händelser som format debatten om immigration i Sverige under hans tid.
- Samla klassens synpunkter och diskussion om för- och nackdelar med Reinfeldts politik på detta område.
- Uttala kort slutsatser om hur immigration påverkar samhälleliga förhållanden idag.
Avslutande reflektion och sammanfattning (10 min)
- Reflektera med klassen över vad de lärt sig om Fredrik Reinfeldt och hans politiska insatser.
- Diskutera hur hans beslut och politik har inverkat på dagens samhälle.
- Sammanfatta lektionens teman och förändringar i politiken under och efter Reinfeldts tid.
- Ge en kort översikt av vad som kommer att diskuteras i nästa lektion.
Ämnesbegrepp
| Begrepp | Förklaring | Etymologi |
|---|---|---|
| Moderaterna | Ett politiskt parti i Sverige med fokus på marknadsekonomi och individens frihet. | Kommer från latin “moderatus”, vilket betyder “mätsystem”. |
| Arbetslöshet | När människor är utan arbete men vill kunna arbeta. | Från tyskans “Arbeitslos”, vilket ger den exakta betydelsen. |
| Integration | Processen där invandrare anpassar sig till det svenska samhället. | Från latin “integrare”, som betyder “att återintegrera”. |
| Utrikespolitik | Beslut och strategier om hur man interagerar med andra nationer. | Kommer från franskan “politique extérieure”. |
| Finanskris | En situation där finansiella institutioner upplever allvarliga problem. | Från franskans “crise financière”. |
Diskussionsfrågor
- A. Vilken roll anser ni att Reinfeldt spelade i att forma den svenska ekonomin efter finanskrisen?
- B. Hur bemöttes frågor kring immigration och integration under hans styre?
- C. Vilka långsiktiga effekter tror ni Reinfeldts politik har haft på dagens Sverige?
Aktivitet
Eleverna delas in i grupper där de får skapa en tidslinje över viktiga händelser under Fredrik Reinfeldts tid som statsminister. De ska inkludera såväl ekonomiska reformer som viktiga beslut kring immigration och utrikespolitik. Varje grupp ska skala sin tidslinje med visuella element (bilder, diagram) och en kort beskrivning av varje händelse. Grupperna presenterar tidslinjen för klassen, vilket uppmuntrar till frågor och diskussion.
Exit-ticket
- Vad var det mest intressanta du lärde dig om Fredrik Reinfeldt idag?
- Nämn en viktig reform han genomförde.
- Hur bedömer ni effekterna av hans immigration politik?
- Vilka frågor väcker hans ledarskap för dig?
- Om du kunde fråga Reinfeldt en fråga, vilken skulle det vara?
Hemuppgift
Skriv en analys av en specifik ekonomisk reform eller utrikespolitisk åtgärd som genomfördes under Fredrik Reinfeldts tid. Förklara varför reformen eller åtgärden var viktig och dess långsiktiga effekter på Sverige. Hemuppgiften ska vara mellan 300 och 500 ord och innehålla minst en extern källa för att stärka analysen.
Citat
”Vi ska vara fler som arbetar, fler som kan bidra, fler som kan utföra.” – Fredrik Reinfeldt, 2010. Detta citat framhäver vikten av arbete och deltagande i samhället, och knyter an till hans politiska agenda för att minska arbetslösheten och öka den ekonomiska tillväxten. Citatet belyser den personliga och samhälleliga ansvarigheten som är central för en fungerande välfärd.
Nästa lektion
Förslag på tema för nästa lektion: “Sveriges politiska landskap efter Reinfeldt”. Denna lektion syftar till att utforska de förändringar och nya utmaningar som Sverige har ställts inför efter Fredrik Reinfeldts tid som statsminister.