Lektionsplanering
Årskurs: 9
Ämne: Samhällskunskap
Tema: Internationella Relationer och Globala Utmaningar
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll:
Denna lektion syftar till att ge eleverna en förståelse för hur länder interagerar på en internationell nivå, inklusive frågor som rör diplomati, handel, säkerhet och globala utmaningar som klimatförändringar och migration. Fokus ligger på att diskutera olika aktörers roller och den påverkan dessa har på globala frågor.
Kunskapskrav:
Eleven kan beskriva och ge exempel på hur internationella relationer fungerar samt resonera om globala utmaningar och deras påverkan på samhällen och individer.
Lärarledda instruktioner
Introduktion till Internationella Relationer (10 min)
- Vad innebär internationella relationer?
- Genomgång av viktiga aktörer i internationella relationer (stater, mellanstatliga organisationer, NGOs, företag).
- Diskutera diplomati och hur länder interagerar genom förhandlingar och avtal.
Globala Utmaningar (10 min)
- Vad är globala utmaningar och vilka finns? (klimatförändringar, migration, krig och konflikter, pandemier).
- Diskutera hur dessa utmaningar kan påverka nationer och samhällen.
- Ge exempel på hur länder samarbetar för att hantera globala problem (t.ex. FN, EU).
Säkerhet och Konflikter (10 min)
- Hur hänger internationella relationer samman med frågor om säkerhet och militära konflikter?
- Diskutera exempel på aktuella konflikter (t.ex. Syrien, Ukraina) och deras globala inverkan.
- Reflektion kring hur konflikter kan påverka den internationella politiken och migrationen.
Reflektion och Diskussion (10 min)
- Eleverna diskuterar i grupper hur de ser på Sverige och dess roll i världssamfundet.
- Dela tankar kring hur globala utmaningar kan påverka individens liv och framtid.
- Sammanfatta diskussionerna och belysa olika perspektiv på internationella relationer.
Som en aktivitet ska eleverna simulera ett FN-möte där de representerar olika länder och diskuterar en global utmaning (t.ex. klimatförändringar, migrationskris). Eleverna ska förbereda argument från sina länders perspektiv och presentera sina ståndpunkter. Om användaren vill ha en mer detaljerad aktivitetsbeskrivning, kan hen skriva “Aktivitet”.
Exit-ticket
- Vad innebär internationella relationer? Svar: Studiet av hur länder interagerar och samarbetar på en global nivå.
- Nämn en global utmaning. Svar: Klimatförändringar.
- Hur kan internationella relationer påverka säkerhet? Svar: Genom diplomati och militärt samarbete eller konflikter.
- Varför är det viktigt att förstå globala utmaningar? Svar: För att kunna delta i samhällsdebatten och förstå hur världen fungerar.
- Vad är en aktör inom internationella relationer? Svar: En individ eller en organisation som påverkar eller är involverad i internationella frågor, såsom stater, NGO:er eller internationella organisationer.
Hemuppgift
Eleverna ska skriva en kort uppsats (1–2 sidor) om en specifik global utmaning och analysera dess orsaker, effekter och möjliga lösningar. De ska också reflektera över vilken roll Sverige och andra länder kan spela för att hantera denna utmaning. Om användaren vill ha en specifik hemuppgift baserat på detta förslag, kan hen skriva “Hemuppgift”.
Citat
M.v.h. Isak Skogstad