“`html
Lektionsplanering
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Engelska 6
Tema: Avancerad grammatik: modala verb
Koppling till styrdokument
| Centralt innehåll | Betygskriterier (E) |
|---|---|
| Modala verb i olika sammanhang samt deras roll och användning i olika typer av meningar. | Eleven formulerar sig med viss variation, relativt tydligt och relativt sammanhängande i skrift och tal. |
| Skillnaden mellan modala verb och andra verb i den engelska grammatiken. | Eleven förstår och tolkar huvudsakligt innehåll och detaljer i talat språk samt skrift. |
| Praktiska exempel och övningar som stärker förståelse av modala verb i språket. | Eleven kan utföra en grundläggande analys av texter och uttrycka åsikter om dem. |
[Gy11, Engelska 6]
Lärarledda instruktioner
1. Introduktion till modala verb (10 min)
- Presentera vad modala verb är och deras funktioner i engelskan.
- Ge exempel på vanliga modala verb: can, could, may, might, must, shall, should.
- Diskutera skillnaden mellan obligation, möjlighet och förmåga.
- Använd korta exempelmeningar för att illustrera varje verb.
2. Gruppövning (15 min)
- Dela upp eleverna i små grupper.
- Ge dem en lista med meningar där de ska fylla i rätt modala verb.
- Be grupperna diskutera varför valen av verb är viktiga i varje mening.
- Översikt av diskussionerna i klassrum.
3. Skriftlig uppgift (15 min)
- Introducera en skriftlig övning där eleverna ska skriva en kort text som inkluderar minst tre olika modala verb.
- Uppmana dem att tänka på kontext och betydelse vid valet av verb.
- Samla in texterna för feedback senare.
- Gå igenom några exempel högt för att ge fler förbättringar.
4. Avslutande diskussion (10 min)
- Diskutera hur modala verb påverkar betydelsen av meningen.
- Fråga eleverna om deras uppfattningar kring modala verb i olika kulturella kontexter.
- Ge exempel på hur modala verb används i media och litteratur.
- Sammanfatta de viktigaste punkterna från lektionen.
Ämnesinnehåll
Här listas viktig kunskap och ämnesinnehåll som eleverna behöver känna till eller lära sig i undervisningen. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.
- Modala verb definition: Modala verb är en typ av hjälpverb som används för att uttrycka förmåga, behov, tillåtelse, nödvändighet och sannolikhet.
- Exempel på modala verb: Kan inkludera exempel som can, could, may, might, must, shall, and should, var och en med sina specifika användningsområden.
- Användning av modala verb i olika sammanhang: Diskutera situationer där modala verb används, till exempel i formella och informella sammanhang.
- Variation av betydelse: Hur betydelsen av ett modalt verb kan förändras beroende på kontexten där det används.
- Kulturell variation: Utforska hur olika kulturer kan ha olika sätt att uttrycka behov, tillåtelse och möjlighet genom modala verb.
Ordkollen
| Ord | Förklaring | Etymologi |
|---|---|---|
| Can | Att vara kapabel eller ha tillstånd att göra något. | Ursprungligen från gammal engelska “cunnan”. |
| Must | Obligatorisk handling eller stark rekommendation. | Från gammal engelska “mot” som betydde “att ha makt”. |
| Should | Rekommendation eller förväntad handling. | Kommer från gammal engelska “sceolde”, som är ett form av skall. |
Diskussionsfrågor
- A. Finns det situationer där det är bättre att inte använda modala verb? Motivera varför.
- B. Hur kan modala verb påverka kommunikationen mellan olika kulturer?
- C. Diskutera hur modala verb kan påverka läsarens uppfattning om en text. Kan de ändra din tolkning?
Aktivitet
Eleverna delas in i par och får en uppgift att skapa en dialog som innefattar minst fem modala verb. De ska spela upp dialogen framför klassen. De ska fokusera på att använda modala verb korrekt och diskutera varför de valde just de verb de använde. Syftet är att öva både skriftlig och muntlig kommunikativ kompetens.
Exit-ticket
| Fråga | Svar |
|---|---|
| Vad är ett modalt verb? | En typ av hjälpverb som uttrycker förmåga, tillåtelse eller nödvändighet. |
| Nämn tre modala verb och deras betydelse. | Can (kan), must (måste), should (borde). |
| Hur kan modala verb förändra betydelsen av en mening? | De kan indikera grad av säkerhet eller osäkerhet beroende på verbets typ. |
| Ge ett exempel på ett modalt verb i en mening. | “She can play the piano.” |
| Vad betyder “must” i en mening? | Att något är nödvändigt eller obligatoriskt. |
| Varför är modala verb viktiga i kommunikationen? | De ger nyanserad information om talarens avsikter och attityder. |
| Kan du använda “may” och “might” i samma mening? Ge exempel. | Ja, “It may rain today, but it might not.” |
| Hur påverkas tonen av en mening av valet av modalt verb? | Det kan påverka hur formell eller informell meningen verkar. |
Hemuppgift
Som hemuppgift ska eleverna skriva en kort berättelse eller dialog där de använder minst åtta olika modala verb. De ska även reflektera över varför de valt att använda just dessa verb och hur de påverkar meningsinnehållet. Berättelsen ska vara 1-2 sidor lång i A4-format.
Citat
“The most important thing is the ability to use the language.” – Noam Chomsky, 1965
“`