Lektionsplanering

Årskurs

Gymnasiet

Ämne

Barn- och ungdomsvård

Tema

Barns utveckling och socialisation

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Undervisningen ska behandla barns lärande och utveckling, inklusive olika teorier om barndom, uppväxtmiljöer och levnadsvillkor samt hur dessa påverkas av samhällsförändringar. Fokus ligger också på vuxnas betydelse för barns lärande och hur interaktioner i kamratgrupper formar barns socialisation.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna beskriva och analysera barns utveckling och socialisation. Du ska också kunna redogöra för hur olika faktorer, inklusive familj, kultur och samhälle, påverkar barns uppväxt och lärande.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till barns utveckling (10 min)

• Förklara begreppet utveckling och dess olika aspekter (fysisk, social, emotionell och kognitiv).
• Diskutera hur barn växer och lär sig i olika miljöer och vad som påverkar dessa processer.
• Ge exempel på teorier kring barndom och utveckling, såsom Piagets och Vygotskys teorier.

Socialisation i kamratgrupper (15 min)

• Beskriv hur kamratgrupper påverkar barn och ungas utveckling.
• Diskutera begrepp som kamratkultur och dess betydelse för identitetsutveckling.
• Ge exempel på sociala roller och normer inom kamratgrupper.

Faktorer som påverkar barns lärande (15 min)

• Gå igenom hur faktorer som genus, klass, och etnicitet kan påverka barns livsvillkor och lärande.
• Diskutera vikten av att vara medveten om dessa faktorer i barn- och ungdomsvård.
• Dela konkreta exempel och case studies.

Sammanfattning och frågor (10 min)

• Sammanfatta vad som diskuterats kring barns utveckling och socialisation.
• Öppna för frågor relaterade till ämnet.
• Diskutera hur denna kunskap kan tillämpas i praktiken inom barn- och ungdomsvård.

Aktivitet

Eleverna ska i grupper skapa en presentation (5-10 minuter) där de utforskar en specifik faktor som påverkar barns utveckling eller socialisation. De ska inkludera forskning och teorier, samt exempel från verkliga livet. Varje grupp ska redovisa sin presentation för klassen.

Exit-ticket

• Vad innebär socialisation i kamratgrupper?

  Svar: Processen genom vilken barn lär sig sociala normer och beteenden genom interaktion med sina jämnåriga.

• Vilka är de fyra aspekterna av utveckling?

  Svar: Fysisk, social, emotionell och kognitiv.

• Hur kan genus påverka barns uppväxtmiljö?

  Svar: Genom förväntningar och normer kring könsroller.

• Nämn en teori om barns lärande.

  Svar: Piagets kognitiva utvecklingsteori.

• Varför är vuxnas roll viktig i barns utveckling?

  Svar: Vuxna fungerar som vägledare och exempel för barnens lärande och socialisation.

Hemuppgift

Eleverna ska skriva en rapport (1-2 sidor) om en faktor som påverkar barns utveckling. De ska använda relevant forskning och teorier samt ge konkreta exempel på hur denna faktor kan påverka barns uppväxt.