Lektionsplanering för Franska 3

Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Franska 3
Tema: Fransk kultur och traditioner

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll fokuserar på att utforska och förstå olika aspekter av fransk kultur och traditioner. Eleverna lär sig om franska högtider, mat, konst, litteratur och traditionella normer, samt hur dessa element påverkar det franska språket och samhället.

Kunskapskrav

Eleven kan beskriva och diskutera centrala aspekter av fransk kultur och traditioner, använda relevant ordförråd och språk i sina resonemang.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till fransk kultur (10 min)

• Definiera vad kultur innebär och diskutera de olika komponenterna som utgör fransk kultur.
• Presentera olika kulturella aspekter som kommer att behandlas under lektionen: litteratur, musik, mat, högtider och konst.

Högtider och traditioner (15 min)

• Gå igenom de mest betydelsefulla franska högtiderna (t.ex. Bastiljdagen, jul, påsk) och deras historiska bakgrunder.
• Diskutera hur dessa högtider firas och vilka traditioner som är kopplade till dem.
• Låt eleverna dela med sig av eventuella erfarenheter från franska traditioner de känner till.

Fransk mat och gastronomi (15 min)

• Presentera fransk matkultur och dess betydelse. Diskutera typiska franska rätter och regionala specialiteter.
• Använd bilder och exempel för att illustrera vad som gör fransk mat unik och hur den återspeglar kulturen.
• Diskutera konceptet “terroir” och hur plats och tradition påverkar matval.

Konst och litteratur (10 min)

• Ge en översikt över berömda franska konstnärer och författare, samt deras bidrag till kulturen.
• Diskutera hur litteratur och konst speglar samhälleliga förändringar och frågor.
• Låt eleverna diskutera de verk som de har läst eller sett och deras inverkan.

Aktivitet

Eleverna ska arbeta i grupper och välja en specifik aspekt av fransk kultur (t.ex. en högtid, en maträtt eller en konstform) och skapa en kort presentation (3-5 minuter) där de presenterar sina insikter för klassen. Presentationen ska inkludera bilder och exempel.

Exit-ticket

• Nämn en fransk tradition eller högtid du tycker är intressant. (Svar: Varierande beroende på elevens intresse.)
• Hur skiljer sig fransk kultur från svenskt i dina ögon? (Svar: Varierande beroende på elevens erfarenhet.)
• Vilken del av dagens lektion tyckte du var mest intressant och varför? (Svar: Varierande beroende på elevens preferenser.)
• Hur kan kultur påverka språket? (Svar: Genom lånord, uttryck och kulturella referenser.)
• Vad skulle du vilja lära dig mer om när det gäller fransk kultur? (Svar: Varierande beroende på elevens intressen.)

Hemuppgift

Eleverna ska skriva en kort text (100-150 ord) där de reflekterar över en specifik del av fransk kultur som intresserar dem. De ska inkludera information om varför den aspekten är viktig och vad de lärde sig om den. Texten ska lämnas in nästa lektion. Skriv “Hemuppgift” så tar jag fram en hemuppgift åt dig.

Citat

”Kultur är det som förblir när allt annat har glömts.” – Albert Einstein (1879-1955) Citatet framhäver kulturens bestående värde och betydelse i människors liv.