Lektionsplanering i Franska 4

Årskurs: Gymnasiet

Ämne: Franska 4

Tema: Samtal om vardagliga ämnen

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Denna lektion fokuserar på att eleverna ska kunna samtala om vardagliga ämnen på franska. De får öva på att formulera och uttrycka sina åsikter och erfarenheter i konkreta situationer som rör familj, vänner, fritidsintressen och rutiner.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna delta i diskussioner, uttrycka sina åsikter och ställa frågor om aktuella och bekanta ämnen på franska. Detta inkluderar att förstå och bearbeta samtal och texter där vardagliga ämnen behandlas.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till vardagliga ämnen (10 min)

• Diskutera vad som menas med vardagliga ämnen och exempel på sådana.
• Ställ frågor till eleverna om deras intressen och rutiner för att aktivera deras tankar.

Frågeteknik och svar (15 min)

• Introducera vanliga frågor som används i samtal om vardagliga ämnen, såsom “Vad gör du på fritiden?” eller “Hur ser din familj ut?”.
• Eleverna får öva på att formulera frågor och svara i par.

Rollspel och gruppdiskussion (15 min)

• Dela in eleverna i grupper och ge varje grupp ett ämne (vardagliga aktiviteter, favoriträtter, resor).
• Eleverna ska diskutera sina ämnen och byta åsikter. Varje grupp sammanfattar sina insikter och delar med klassen.

Avslutning och reflektion (10 min)

• Sammanfatta vad eleverna har lärt sig under lektionen om hur man leder ett samtal.
• Diskutera vad som var utmanande och vad som var lätt under diskussionerna.

Aktivitet

Eleverna ska i par välja ett vardagligt ämne (t.ex. sport, musik eller filmer) och skapa en kort dialog där de både ställer frågor och svarar på dem. De ska uppträda inför klassen. Fokus ska ligga på att använda korrekt grammatik och vokabulär.

Exit-ticket

• Ge exempel på ett vardagligt ämne du skulle vilja prata om på franska.
• Vilken typ av frågor kan du ställa för att få någon att prata mer om sig själv?
• Beskriv en aktivitet du gillar att göra på fritiden med ett par meningar.
• Vad tyckte du var lätt respektive svårt med att samtala på franska?
• Nämn en ny fras eller fråga du lärde dig idag.

Hemuppgift

Eleverna ska skriva en kort text (minst en sida) där de beskriver en typisk dag i sitt liv, inklusive vad de gör på fritiden, vad de tycker om att äta och deras vänner eller familj. Texten ska använda de ämnen och frågor som diskuterades under lektionen.

Citat

“La communication est la clé de la réussite.” – Barbara de Angelis, 1990.
Citatet betyder att kommunikation är nyckeln till framgång. Det knyter an till lektionen genom att betona vikten av att kunna uttrycka sig genom språket och att föra samtal.

Nästa lektion

Förslag på tema för nästa lektion: Kulturanalys.
Den föreslagna lektionen syftar till att utforska fransk kultur genom texter och diskussioner, inklusive teman som musik, mat och traditioner.