Lektionsplanering
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Geografi 1
Tema: Klimatresiliens och anpassning till förändringar
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll: Definitioner och begrepp kopplade till klimatresiliens. Strategier för att anpassa samhällen och infrastrukturer till klimatförändringar, inklusive riskhantering och beredskapsplanering. Exempel på hur olika städer och samhällen har anpassat sig för att bli mer resilienta mot klimatrelaterade utmaningar.
Kunskapskrav
Eleven kan redogöra för och diskutera hur samhällen kan förbereda sig för och anpassa sig till klimatförändringar, samt ge exempel på strategier och initiativ för att öka klimatresiliens.
Lärarledda instruktioner
Introduktion till klimatresiliens (10 min)
• Definiera begreppet klimatresiliens och diskutera dess betydelse för samhällen och städer.
• Förklara varför det är viktigt att vara förberedd för klimatförändringar och hur det kan påverka både människor och ekosystem.
• Ge exempel på faktorer som påverkar klimasäkerhet, så som fysisk infrastruktur, ekonomi och sociala strukturer.
Fallstudie: Anpassning i olika städer (15 min)
• Presentera exempel på städer som har implementerat anpassningsstrategier för att öka sin klimatresiliens, exempelvis New York (här förberett för översvämningar efter Sandy), Tokyo (jordbävningsresiliens) och Rotterdam (sjöförsvar).
• Diskutera de åtgärder och investeringar som genomförts och hur dessa har minskat riskerna och ökat stadens motståndskraft.
• Sammanfatta vad som gör varje initiativ framgångsrikt och vilka lärdomar vi kan dra från dem.
Gruppdiskussion: Utmaningar med klimatanpassning (15 min)
• Dela in klassen i grupper och ge varje grupp en specifik utmaning kopplad till klimatanpassning, såsom att hantera översvämningar, torka, hetta eller stormar.
• Grupperna diskuterar potentiella lösningar och strategier som kan hjälpa samhällen att anpassa sig.
• Låt grupperna dela sina insikter och förslag med klassen.
Samverkan mellan aktörer för ökad klimatresiliens (5 min)
• Diskutera betydelsen av att flera aktörer, inklusive myndigheter, företag och medborgare, samverkar för att öka klimatresiliens.
• Ge exempel på hur samarbetsprojekt och lokala initiativ kan stödja detta arbete.
Avslutande reflektion (5 min)
• Sammanfatta lektionen och betona vikten av att tänka framåt och proaktivt när det gäller klimatanpassning.
• Be eleverna reflektera över hur de kan bidra till att öka klimatresiliensen i sina egna samhällen.
Aktivitet
Eleverna får i uppgift att skapa en handlingsplan för hur deras lokala samhälle kan bli mer klimatresistent. Handlingsplanen ska inkludera specifika åtgärder, resurser som behövs och potentiella samarbetspartner. Beräknad tidsåtgång: 25 minuter.
Exit-ticket
• Vad innebär klimatresiliens?
Svar: Förmågan hos samhällen och ekosystem att återhämta sig från klimatrelaterade event och anpassa sig till förändrade klimatförhållanden.
• Ge ett exempel på en stad som har arbetat med klimatanpassning.
Svar: New York efter orkanen Sandy.
• Vad är en vanlig utmaning vid klimatanpassning?
Svar: Bristande finansiering eller politisk vilja.
• Nämn en strategi för att öka klimatresiliens.
Svar: Bygga bättre dräneringssystem för att hantera översvämningar.
• Hur kan samarbeten öka en stads resiliens mot klimatförändringar?
Svar: Genom att kombinera resurser och expertis från olika aktörer för att implementera effektiva lösningar.
Hemläxa
Eleverna ska skriva en reflektion (300-400 ord) om en anpassningsstrategi de anser vara särskilt effektiv för att öka klimatresiliens i en specifik stad eller region. Reflektionen ska också innehålla en diskussion om potentiella hinder för att implementera denna strategi.
Fördjupningsuppgift
Eleverna kan skriva en uppsats (1500-2000 ord) som analyserar en specifik klimatanpassningsplan i en stad eller region, inklusive dess bakgrund, genomförande, och vilket resultat den har gett. Uppsatsen ska även innehålla en kritisk granskning av strategin och potentiell förbättring.
Förslag för nästa lektion
Bästa praxis och framtida trender inom klimatanpassning. I nästa lektion kan vi fokusera på exempel på bästa praxis för klimatanpassning globalt samt framtida trender och teknologier som kan hjälpa städer och samhällen att anpassa sig till klimatförändringar. Det kan även innefatta diskussioner om politiska och ekonomiska ramverk för att stödja dessa åtgärder.
Förberedelser
• Samla exempel på framgångsrika anpassningsstrategier från olika städer.
• Förbered material och riktlinjer för handlingsplanerna.
• Hitta källor och artiklar att dela med eleverna för hemuppgiften och fördjupningsuppgiften.