Lektionsplanering

Årskurs: Gymnasiet

Ämne eller kurs: Historia 1b

Tema: Kalla kriget och dess globala påverkan

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Undervisningen ska belysa kalla kriget, dess orsaker, centrala händelser och konsekvenser, samt dess påverkan på internationella relationer och globala politiska strukturer. Fokus ligger på hur kalla kriget formade ideologier, konflikter och samarbeten genom att studera både Öst- och Västblockets strategier och deras inverkan på 1900-talet och senare.

Kunskapskrav

Eleven kan översiktligt redogöra för orsakerna till kalla kriget samt viktiga händelser under perioden. Eleven kan diskutera och analysera kalla krigets konsekvenser för världen och hur dess arv fortfarande påverkar dagens samhälle och internationella relationer.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till kalla kriget (10 min)

• Förklara kalla krigets definition och tidsperiod (ca 1947-1991).
• Diskutera de ideologiska skillnaderna mellan kapitalism (USA) och kommunism (Sovjetunionen).
• Ge en översikt över hur andra världskrigets slut ledde till spänningar mellan de två supermakterna.

Centrala händelser i kalla kriget (15 min)

• Gå igenom viktiga händelser, såsom Berlinblockaden, kubakrisen och kriget i Vietnam.
• Diskutera begrepp som “proxies” och “hotet från kärnvapen” och deras konsekvenser för internationell säkerhet.
• Analysera hur dessa händelser speglar de ideologiska striderna mellan öst och väst.

Kalla krigets påverkan på världen (15 min)

• Undersöka kalla krigets effekt på olika länder och regioner, inklusive Latinamerika, Afrika och Asien.
• Diskutera avkolonisering och hur kalla kriget formade nya nationer och konflikter.
• Analysera hur kalla kriget har lett till skapandet av internationella organisationer och allianser, såsom NATO och Warszawapakten.

Sammanfattning och reflektion (10 min)

• Sammanfatta lektionens centrala teman och insikter om kalla kriget.
• Be eleverna reflektera över hur kalla krigets arv fortfarande påverkar dagens geopolitiska situation.
• Ställ öppna frågor för att stimulera diskussion.

Aktivitet

Eleverna delas in i grupper och får i uppdrag att skapa en nyhetsrapport från en specifik händelse under kalla kriget. Rapporten ska innehålla viktiga fakta, intervjuer och perspektiv från både öst och väst.

Skriv “Aktivitet” så tar jag fram en fullständig aktivitetsbeskrivning.

Exit-ticket

• Vad var de viktigaste orsakerna till kalla kriget? (Exempel: ideologiska skillnader, maktkamp)
• Nämn en central händelse under kalla kriget och dess betydelse. (Exempel: kubakrisen)
• Hur påverkade kalla kriget olika delar av världen? (Exempel: konflikter och allianser)
• Vilken roll spelade kärnvapen i kalla kriget? (Exempel: avskräckning och terrorbalans)
• Reflektera över hur kalla krigets händelser kan ses i dagens internationella relationer. (Öppen fråga för reflektion)