Kompakt AI-Knappmeny

Lektion. Gy. Samhällskunskap 3 – Sveriges roll i internationella relationer

Lektionsplanering

Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Samhällskunskap 3
Tema: Sveriges roll i internationella relationer

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll syftar till att belysa Sveriges utrikespolitik och dess roll i internationella relationer. Temat omfattar hur Sverige deltar i globala och regionala samarbeten, dess engagemang i humanitära insatser, fredsbevarande operationer samt hur handel och diplomati påverkar Sveriges relationer med andra länder.

Kunskapskrav

Eleven kan beskriva och förklara Sveriges utrikespolitik och dess centrala principer. Eleven kan även föra resonemang om Sveriges roll i internationella organisationer och hur det påverkar globala frågor, såsom fred och säkerhet, mänskliga rättigheter och klimat.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till Sveriges utrikespolitik (10 min)

• Definiera vad utrikespolitik är och diskutera dess betydelse för ett land.
• Presentera Sveriges grundprinciper för utrikespolitik, såsom neutralitet, solidaritet och mänskliga rättigheter.
• Ge en historisk översikt över Sveriges utrikespolitiska utveckling, med fokus på viktiga händelser och beslut.

Sveriges engagemang i internationella organisationer (15 min)

• Gå igenom Sveriges medlemskap i internationella organisationer som FN, EU, och NATO och deras funktion.
• Diskutera Sveriges roll i globala frågor som mänskliga rättigheter, klimatåtgärder och fredsbevarande insatser.
• Ta upp konkreta exempel på svenska insatser i internationella fredsoperationer och hur dessa påverkat globala relationer.

Humanitära insatser och bistånd (15 min)

• Diskutera Sveriges humanitära engagemang och biståndspolitik, inklusive finansiellt stöd och frivilliga insatser.
• Ta upp dess relevans i relation till globala kriser, såsom flyktingkrisen och katastrofhjälp vid naturkatastrofer.
• Analysera hur mänskliga rättigheter och hållbar utveckling är integrerade i Sveriges biståndspolitik.

Diskussion och reflektion (10 min)

• Sammanfatta lektionen och be eleverna reflektera över Sveriges roll som ett “litet land” med stor global påverkan.
• Låt eleverna dela sina åsikter om vad Sverige gör bra och vilka områden det kan förbättra.

Aktivitet

Eleverna delas in i grupper och får ett specifikt område inom Sveriges utrikespolitik att undersöka, exempelvis fredsbevarande insatser, klimatpolitik eller humanitärt bistånd. Grupperna ska skapa en kort presentation (5-7 minuter) för att dela sina fynd med klassen.
Beräknad tidsåtgång: 20 minuter

Exit-ticket

1. Vad kännetecknar Sveriges utrikespolitik?
◦ Svar: Den kännetecknas av principerna om neutralitet, solidaritet och en stark fokus på mänskliga rättigheter.

2. Nämn en internationell organisation där Sverige är medlem.
◦ Svar: FN (Förenta nationerna).

3. Vilken roll spelar Sverige i internationella fredsbevarande insatser?
◦ Svar: Sverige deltar aktivt med truppbidrag och stödjer fredsoperationer runt om i världen för att skapa stabilitet och säkerhet.

4. Hur bidrar Sverige till globala biståndsinsatser?
◦ Svar: Sverige ger finansiellt stöd och resurser till humanitära insatser och utvecklingsprogram, särskilt i krisdrabbade områden.

5. Hur kan Sveriges biståndspolitik kopplas till mänskliga rättigheter?
◦ Svar: Biståndspolitiken syftar till att stödja och skydda mänskliga rättigheter samt främja utveckling och hållbarhet i andra länder.

Hemläxa

Skriv en uppsats (500-700 ord) där ni analyserar ett specifikt exempel på Sveriges utrikespolitik, inklusive dess arbete i en internationell organisation eller en humanitär insats. Diskutera effekterna av detta arbete och hur det relaterar till global rättvisa och hållbar utveckling.

Fördjupningsuppgift

Eleverna ska genomföra en forskningsrapport (1500-2000 ord) om Sveriges roll i ett specifikt internationellt problem eller kris, exempelvis flyktingkrisen eller klimatförändringar. Rapporten ska innehålla analyser av Sveriges insatser, utmaningar och rekommendationer för framtida åtgärder.

Förslag för nästa lektion

Kulturens påverkan på samhälle och identitet
Den följande lektionen kommer att fokusera på hur kultur påverkar identitet och samhällen, inklusive frågor om mångfald, integration och kulturell globalisering. Detta tema ska kopplas till tidigare diskussioner om mänskliga rättigheter och social rättvisa.

Förberedelser

• Samla exempel och aktuella fallstudier relaterade till Sveriges utrikespolitik.
• Dela ut instruktioner för aktiviteter och hemuppgifter.
• Förbered resurser för gruppexaminationerna i klassen.


Modern Tillbaka-knapp