Lektionsplanering: Iliaden av Homeros

Årskurs: Gymnasiet

Ämne: Svenska 1

Tema: Iliaden av Homeros

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll fokuserar på analysen av Iliaden, dess teman och stil, samt dess historiska betydelse och påverkan på senare litteratur. Eleverna får möjlighet att diskutera verkets roll inom både den grekiska kulturen och litteraturhistorien.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna analysera och tolka skönlitterära texter, vilket i detta fall innebär en djupgående analys av Iliaden, dess karaktärer, teman och berättarteknik. Eleverna ska också kunna relatera verket till dess kulturella och historiska kontext.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till Iliaden (10 min)

• Presentation av Homeros och hans verk, Iliaden.
• Kortfattad översikt av handlingen och dess centrala karaktärer (Achilles, Hektor, Agamemnon).
• Betydelsen av verket i antik grekisk kultur.

Teman och motiv (10 min)

• Identifiera centrala teman som heder, krig, vänskap och öde.
• Diskutera hur dessa teman kommer till uttryck i Iliaden genom olika scener och karaktärer.
• Jämföra Iliaden med moderna krigsskildringar och dess relevans idag.

Textanalys i grupper (10 min)

• Dela in klassen i grupper och ge dem korta utdrag från Iliaden att analysera.
• Varje grupp ska fokusera på ett tema och diskutera hur det framställs i deras utdrag.
• Grupperna presenterar sina analyser för klassen.

Reflektion och diskussion (10 min)

• Sammanfatta de viktigaste lärdomarna från lektionen.
• Öppen diskussion där eleverna får ställa frågor och dela med sig av sina tankar om Iliaden.
• Reflektera över varför Iliaden fortfarande är relevant och hur den kan relateras till dagens samhälle.

Aktivitet

Eleverna ska skapa en kort dramatisk tolkning av en scen från Iliaden. De kan välja en viktig händelse, som Achilles ilska eller Hektors kamp med Achilles, och använda sig av rekvisita och kostymer för att skapa en liten dramatisk framställning. Grupperna får 30 minuter att förbereda sina tolkningar och 5 minuter var för att framföra dem. Denna aktivitet syftar till att fördjupa förståelsen för karaktärernas konflikter och teman samt att främja kreativt lärande.

Exit-ticket

• Vad är Iliaden och vem skrev den? (Svar: Iliaden är ett episk diktverk av Homeros)
• Nämn två centrala karakterer i Iliaden. (Svar: Achilles och Hektor)
• Vilket tema är centralt i verket? (Svar: Heder och krig)
• Hur påverkar ödet karaktärernas liv i Iliaden? (Svar: Karaktärer styrs av ödet och sina val)
• Vilken betydelse har Iliaden haft för västerländsk litteratur? (Svar: Den har inspirerat många författare och verk genom historien)

Hemuppgift

Eleverna ska skriva en analys av ett valt tema i Iliaden med fokus på hur detta påverkar karaktärernas val och handlingar. Analysen ska innehålla exempel från texten och diskutera just den valda tematiken och dess relevans idag.

Citat

”Mänskligheten är som en stor bok; de som inte reser läser bara den första sidan.” – Augustinus av Hippo (354–430)

Citatet betonar vikten av att utforska och lära av olika kulturer och berättelser. Iliaden,