Lektionsplanering i Tyska 5

Årskurs: Gymnasiet

Ämne: Tyska 5

Tema: Fördjupning i tysk grammatiks komplexitet: Verb och deras användning i olika tempus

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Denna lektion syftar till att fördjupa elevernas förståelse för verb och deras användning i olika tempus i tyskan. Eleverna kommer att lära sig att använda olika verbformer korrekt och att integrera dem i komplexa meningar.

Kunskapskrav

Eleven kan använda ett språkligt korrekt och begripligt språk i skriftlig och muntlig kommunikation. Eleven visar förmåga att korrekt konjugera och använda verb i olika tempus och kan formulera komplexa meningar.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till verbens olika tempus (10 min)

• Repetera de olika tempus som används i tyskan: presens, preteritum, perfekt, futurum och pluskvamperfekt.
• Diskutera när varje tempus används och ge exempel på verbformer i varje kategori.

Djupgående genomgång av verbkonjugation (15 min)

• Fokusera på vanliga oregelbundna verb och deras konjugation i olika tempus, t.ex. „gehen,” „sehen,” och „essen.”
• Gå igenom skillnaderna i konjugation och användning mellan regelbundna och oregelbundna verb.

Övning: Verbkonjugation i olika tempus (15 min)

• Dela ut en övning där eleverna ska konjugera en lista av verb i olika tempus.
• Eleverna ska arbeta i par och diskutera sina svar innan de går igenom svaren tillsammans som klass.

Praktisk tillämpning: Skriv en berättelse med olika tempus (10 min)

• Eleverna ska skriva en kort berättelse (8-10 meningar) där de använder minst tre olika tempus för att beskriva händelseförloppet.
• Be dem betona korrekt konjugering och användning av tempus i sina texter.

Aktivitet

Eleverna ska i grupper om 3-4 personer läsa sina berättelser för varandra. De ska ge feedback på verbens användning och diskutera om det är tydligt vilket tempus som används och varför.

Exit-ticket

• Vad är de viktigaste tempus som används i tyskan?

  Svar: Presens, preteritum, perfekt, futurum och pluskvamperfekt.

• Vad är en skillnad mellan regelbundna och oregelbundna verb?

  Svar: Regelbundna verb följer en specifik konjugationsregel, medan oregelbundna verb har unika former som inte följer dessa regler.

• Ge ett exempel på ett oregelbundet verb i perfekt.

  Svar: „hat gesehen” (har sett) från verbet „sehen”.

• Varför är det viktigt att kunna använda olika tempus korrekt?

  Svar: För att kommunicera tydligt och korrekt om när och hur händelser inträffar.

• Nämn ett exempel på hur man kan använda pluskvamperfekt.

  Svar: „Als ich ankam, hatte er bereits gegessen.” (När jag kom, hade han redan ätit).