Ämne: Historia
Årskurs: 7
1. Introduktion till historiens metoder – Historiebruk och källkritik
En lektion där eleverna får lära sig vad historiebruk innebär och varför källkritik är central i historieämnet. Digitala exempel och diskussion kring olika syften med att använda historia i nutiden. Kort koppling till centralt innehåll om tolkning av källor och källkritiska kriterier.
2. Källkritik i praktiken – Analysera olika källor om Martin Schibbye
Elevuppgift att jämföra olika texter och källor om Martin Schibbye, till exempel artiklar eller intervjuer, och diskutera vilka källor som verkar trovärdiga och varför. Koppling till bedömning av källors relevans.
3. Historia och nutid – Journalistik som historiebruk
En lektion om hur modern journalistik kan ses som ett sätt att använda historia i samtiden. Diskutera Martin Schibbyes berättelser från verkliga händelser och deras betydelse som historiska källor.
4. Samhällsomvandlingar i samtiden
Reflektera över nutida händelser och deras samband med historiska samhällsomvandlingar som industrialisering eller kolonisation, jämföra med Martin Schibbyes rapportering. Koppling till centralt innehåll om samhällsomvandlingar.
5. Diskussion om objektivitet – Hur bias kan påverka historia och journalistik
Diskussion kring hur personliga och politiska motiv kan färga hur historia berättas, både i historieböcker och i journalistiska texter.
6. Källkritik med fokus på utomeuropeiska perspektiv
Eleverna undersöker olika historiska källor från Afrika, Amerika och Asien och jämför dessa med europeiska källor. Fokus på källkritik och historiebruk kopplat till kolonialism.
7. Historiebruk i populärkulturen – Representationen av Martin Schibbye
Analysera hur Martin Schibbyes historia används i populärkulturella sammanhang, t.ex. i media, böcker eller filmer.
8. Presentation om Martin Schibbyes liv och arbete
En elevaktivitet där gruppvis elever presenterar olika fakta och källkritiska reflektioner om Martin Schibbye.
9. Rollspel – Källkritik vid intervjuer
Eleverna får agera som journalister som ska granska och intervjua personer om historiska händelser och öva källkritik i praktiken.
10. Historiska konsekvenser av journalistiskt arbete
Diskussion om hur journalisters arbete kan påverka samhällets bild av historia och nutid, med Martin Schibbyes arbete som exempel.