“`html

Lektionsplanering: Genteknik och dess användning i samhället

Ämne

Gymnasiet: Naturkunskap 1a2

Tema: Genteknik och dess användning i samhället

Mål

Syftet med denna lektion är att introducera eleverna till genteknikens grundläggande begrepp, metoder och dess tillämpningar i samhället, såväl som de etiska och sociala aspekter som följer med tekniken.

Lektionsinnehåll

1. Inledning (15 minuter)

• Diskussion om vad genteknik är.
• Genomgång av historik och utveckling av gentekniken.

2. Föreläsning (30 minuter)

• Genteknikens metoder (ex. CRISPR, genmodifiering).
• Tillämpningar inom jordbruk, medicin och forskning.
• Diskussion om hur genteknik påverkar biologisk mångfald.

3. Grupparbete (30 minuter)

Eleverna delas in i grupper för att diskutera och ta fram argument för och emot användning av genteknik i olika områden.

4. Presentation av grupparbete (15 minuter)

Varje grupp presenterar sina åsikter och slutsatser för klassen.

5. Avslutning och reflektion (10 minuter)

Sammanfatta lektionen och diskutera vad eleverna lärt sig samt ställningspunkter kring genteknikens framtid.

Bedömning

Bedömningen baseras på aktivt deltagande i diskussioner, engagemang i grupparbetet och kvaliteten på presentationerna.

Material och resurser

• PowerPoint-presentation om genteknik.
• Artiklar om aktuella forskningsframsteg inom genteknik.
• Videoklipp som förklarar genteknikens tillämpningar.

Referenser

• Skolverket, Naturkunskap 1a2. Kursbeskrivningar och centralt innehåll.
• Forskning om genteknik och dess etiska aspekter. (Länk till extern källa)

“`