Lektionsplanering
Årskurs: Vuxenutbildningen
Ämne eller kurs: SFI D
Tema: Dialog och diskussion
Koppling till styrdokument
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Språkanvändning i olika praktiska sammanhang, exempelvis i arbetet och i privata situationer. | Eleven kan delta i samtal och diskussioner på enkel svenska. |
| Att förstå och använda vardagliga fraser och uttryck, särskilt i relation till arbetslivet. | Eleven kan förstå och använda enkla språkliga verktyg i samtal. |
[Lvux12, Svenska som andraspråk, SFI D]
Lärarledda instruktioner
1. Introduktion till dialoger (10 min)
- Presentera dagens tema och syfte med lektionen.
- Förklara vikten av att kunna skapa och förstå dialoger i vardagen och på arbetsplatsen.
2. Genomgång av dialogen (15 min)
- Dela ut dialogen mellan Anders och Yusuf.
- Läs dialogen högt tillsammans, stanna för att förklara svåra ord eller fraser.
3. Parövningar (15 min)
- I par, rollspela dialogen och byta roller efter en genomgång.
- Uppmuntra eleverna att använda egna erfarenheter och anpassa dialogen till sina liv.
4. Sammanfattning och reflektion (10 min)
- Sammanfatta vad eleverna har lärt sig under lektionen.
- Låt eleverna dela vad de tyckte var mest intressant eller svårt.
Dialog mellan Anders och Yusuf
Anders: Hej Yusuf! Hur mår du idag?
Yusuf: Hej Anders! Jag mår bra, tack. Jag ser fram emot julledigheten. Vad ska du göra?
Anders: Jag ska fira jul med min familj. Mycket mat och familjesammankomster! Hur är det med dig?
Yusuf: Jag ska åka hem till mina föräldrar och fira jul med dem. Det blir kul att träffa alla igen.
Anders: Det låter underbart! Har du några särskilda traditioner som ni följer?
Yusuf: Ja, vi brukar alltid göra en stor julmiddag och dela ut presenter. Jag älskar att äta julmat.
Anders: Jag också! Vad är din favoritjulmat?
Yusuf: Jag älskar röd kavring och julskinka. Vad är din favorit?
Anders: Jag tycker om köttbullar och prinskorv. Och risgrynsgröt!
Yusuf: Ja, det är verkligen gott. Har du något nyårslöfte?
Anders: Ja, jag har lovat att börja träna mer. Vad har du för löften?
Yusuf: Jag vill lära mig bättre svenska under det kommande året.
Anders: Det är en bra idé! Vi kan öva tillsammans på jobbet.
Yusuf: Ja, det låter bra. Ha en trevlig jul, Anders!
Anders: Detsamma, Yusuf! Ses efter ledigheten!
Ämnesinnehåll
Här listas viktig kunskap och ämnesinnehåll som eleverna behöver känna till eller lära sig i undervisningen. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.
- Jultraditioner: Förstå svenska traditioner relaterade till julen.
- Arbetsliv: Kunskap om arbetslivets språk och terminologi.
- Kommunikation: Utveckla förmåga att kommunicera i praktiska situationer.
- Samarbete: Träning i att arbeta tillsammans och lösa uppgifter.
Ordkollen
| Ord | Förklaring | Etymologi |
|---|---|---|
| Lager | Ett ställe där varor förvaras | Från tyska “Lager” |
| Kartong | En låda gjord av papp eller papper | Från franska “carton” |
| Plocka | Att ta något ur ett lager | Från fornsvenska |
| Packa | Att lägga ihop eller fylla i lådor | Från engelska “pack” |
Diskussionsfrågor
- A. Vilka jultraditioner är viktigast för dig?
- B. Hur kan vi använda svenska i vardagliga samtal på jobbet?
- C. Vad tycker du är det mest utmanande med att lära sig svenska?
Aktivitet
Eleverna kommer att i små grupper diskutera sina egna erfarenheter av julfester och traditioner. De ska också förbereda en kort presentation på 3-5 minuter där de berättar om en speciell tradition de har i sina familjer.
Exit-ticket
| Fråga | Svar |
|---|---|
| Hur firar Anders och Yusuf jul? | Med familj och mat |
| Vilka traditioner nämns i dialogen? | Julmiddag och presenter |
| Vad är viktigt i kommunikationen på jobbet? | För att samarbeta och förstå varandra. |
Hemuppgift
Eleverna ska under julledigheten skriva en text om sina erfarenheter och traditioner kring julfirandet. Texten ska vara 1-2 sidor lång (A4, ca 250-500 tecken).
Citat
”Julen är inte en tid eller en säsong, utan en känsla av medmänsklighet.” – Edna Ferber (195) Citatet innebär att julen handlar om de känslor och värderingar vi bär med oss, något som är centralt i det svenska julfirandet.