Lektionsplanering
Årskurs: SFI steg 2
Ämne: Svenska
Tema: Boende
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Lektionens centrala innehåll fokuserar på att utveckla elevens språkförståelse och ordförråd kopplat till ämnet boende. Detta innefattar att beskriva och diskutera olika typer av bostäder, boendeförhållanden och relaterat vardagsspråk.
Kunskapskrav
Eleven kan använda och förstå vardagliga fraser och uttryck som har med boende att göra. Eleven kan göra sig förstådd i skrift och tal samt delta i enkla samtal om det egna boendet och andra typer av bostäder.
Lärarledda instruktioner
Introduktion till boende (10 min)
- Kort genomgång av vad boende innebär
- Presentation av olika typer av bostäder (lägenhet, hus, kollektiv)
- Diskutera elevens egna boende
Ord och begrepp kring boende (10 min)
- Introduktion av viktiga ord och fraser relaterade till boende
- Använda bilder för att illustrera olika former av boende
- Eleverna får repetera ord och fraser i par
Diskussion om boendeförhållanden (15 min)
- Gruppdiskussion om fördelar och nackdelar med olika typer av boende
- Samla in åsikter och erfarenheter från eleverna
- Använda whiteboard för att skapa en mindmap om boende
Avslutning och reflektion (15 min)
- Sammanfatta vad som lärts under lektionen
- Diskutera hur boende kan påverka ens livssituation
- Eleverna skriver ner sina egna tankar kring sitt boende
Aktivitet
I aktiviteten kommer eleverna att få rita sina drömboenden. De ska sedan beskriva sina ritningar för varandra i grupper om fyra. Varje elev får 5 minuter att presentera sin ritning och berätta om vad som är speciellt med deras drömboende. Läraren går runt i klassen och ställer frågor samt ger feedback. På så sätt övas både språkförmåga och kreativt tänkande.
Exit-ticket
- Vad är en lägenhet? Svar: En bostad i en byggnad med flera andra bostäder.
- Nämn en fördel med att bo i hus. Svar: Mer plats och trädgård.
- Vad är ett kollektiv? Svar: En bostad där flera personer delar gemensamma utrymmen.
- Beskriv ett boende som du skulle trivas i. Svar: Elevernas egna svar.
- Vilket ord används när man pratar om kostnaden för att bo? Svar: Hyra.
Hemuppgift
Som hemuppgift ska eleverna skriva en kort text om sin nuvarande bostad. I texten ska de beskriva hur det ser ut, vad de gillar med sitt boende och eventuella nackdelar. Eleverna ska också inkludera en bild på sitt boende, antingen en ritning eller en verklig bild. Detta är ett bra sätt att praktisera både skriftlig och visuell kommunikation.
Citat
”Hemma är där hjärtat är.” – Platon, 427-347 f.Kr.
Detta citat handlar om vikten av att känna sig hemma, vilket kan relateras till lektionen genom att eleverna får reflektera över vad “hemma” betyder för dem och hur olika boendeformer kan påverka deras känsla av hemkänsla.
Nästa lektion
Förslag på tema för nästa lektion: “Bostadsannonser och kommunikativa färdigheter”. Den här lektionen syftar till att träna eleverna i att förstå och skapa bostadsannonser samt öka deras kommunikativa förmåga inom området boende.