“`html
Lektionsplanering
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Svenska 2
Tema: Modernismen i svensk litteratur
Koppling till styrdokument
| Centralt innehåll | Undervisningen i kursen ska behandla centrala skönlitterära verk författade av såväl kvinnor som män och tongivande författare från olika epoker, från olika kulturer och från olika delar av världen. Den konstnärliga friheten i relation till etik, upphovsrätt och censur. Skönlitterära texters betydelsebärande skikt, innehållsmässiga såväl som formmässiga: tematik, motiv, metaforik, symbolik, rytm, meter och andra litterära verkningsmedel och sätt att gestalta. Analys och tolkning av roman, novell, lyrik och dramatik. Jämförande analys av hur olika teman, till exempel familjen, döden, krig och naturen, har skildrats på olika sätt i skönlitterära verk från olika tider och kulturer. |
| Betygskriterium (E) | Eleven kan i skriftlig eller muntlig argumentation formulera en tes, hålla sig konsekvent till den och ge välgrundade och nyanserade argument till stöd för den. Dessutom kan eleven på ett relevant sätt bemöta tänkta motargument. Eleven kan göra en fördjupad, utförlig, träffsäker och nyanserad textnära litterär analys av ett tema, en genre eller ett författarskap ur flera perspektiv. I analysen använder eleven med säkerhet litteraturvetenskapliga begrepp och verktyg samt ger stöd för sin tolkning med väl valda belägg från texterna. |
Källa: [Gy11, Svenska 2]
Lärarledda instruktioner
1. Introduktion till modernismen (10 min)
- Presentera modernismens grundläggande kännetecken.
- Diskutera tidens samhällsförhållanden som påverkat litteratur.
- Ge exempel på centrala verk och författare inom modernismen.
- Lyft fram skillnader mellan modernismen och tidigare litterära epoker.
2. Litteraturanalys av ett modernt verk (15 min)
- Välj ett modernt verk och läs utvalda utdrag.
- Analysera textens teman och stilistiska drag tillsammans.
- Diskutera författarens perspektiv och samtida kontext.
- Identifiera litterära verkningsmedel som används.
3. Kreativ skrivövning (15 min)
- Be eleverna skriva en egen text inspirerad av modernismen.
- Fokusera på att använda egna erfarenheter och modernistiska tekniker.
- Diskutera i grupper och ge konstruktiv feedback.
- Avsluta med en gemensam reflektion kring texterna.
4. Avslutande diskussion och reflektion (10 min)
- Sammanfatta vad som lärts under lektionen.
- Diskutera hur modernismen fortsatt påverkar litteratur idag.
- Ställ frågor för att få eleverna att tänka kritiskt kring ämnet.
- Öppna för frågor och diskussioner om elevens egna tankar.
Ämnesinnehåll
Här listas viktig kunskap och ämnesinnehåll som eleverna behöver känna till eller lära sig i undervisningen. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.
- Modernismens påverkan på samhället: Utforska hur samhällsförändringar under slutet av 1800-talet och början av 1900-talet påverkar litteraturen. Reflektera över krig och industrialiseringas inverkan.
- Stylistiska drag i modernismen: Fokusera på stream of consciousness, abstrakta teman och experimentell form. Analysera hur dessa påverkar läsarens upplevelse.
- Kvinnliga författare i modernismen: Lyft fram och analysera verken av kvinnliga författare såsom Karin Boye eller Elin Wägner och deras bidrag till litteraturen.
- Symbolik och metaforer: Diskutera hur symbolik och metaforer används i modernistiska verk för att förmedla djupare teman och känslor.
- Kritik av normer: Analysera hur modernistiska författare utmanar tidigare normer och konventioner i sitt skrivande.
Ordkollen
| Ord | Förklaring | Etymologi |
| Modernism | En litterär och konstnärlig rörelse som strävar efter att bryta med traditionella former och uttryck. | Från latin “modernus” som betyder “nutida”. |
| Sjöfart | Transport av gods eller människor på sjöar eller hav. | Från gammelsvenska “sjöfart”, en sammansättning av “sjö” och “fart” (förflyttning). |
| Symbolik | Användningen av symboler för att representera idéer eller kvaliteter. | Från grekiska “symbolon”, som betyder “tecken” eller “kännetecken”. |
Diskussionsfrågor
- A. Hur kan modernismen ses som en reaktion mot tidigare litterära traditioner? Diskutera med exempel från verkliga verk.
- B. Vilken roll spelar modernistiska verk i formandet av vår syn på samhälle och mänskliga relationer? Reflektera över aktuella exempel.
- C. Hur kan vi förstå författarnas budskap och intentioner i sina verk? Finns det klassiska modernistiska verk som fortfarande påverkar oss idag?
Aktivitet
Eleverna delas in i grupper och väljer ett kortmodernt verk för analys. Varje grupp får tid att läsa, diskutera och analysera texten utifrån modernismens kännetecken. Efter analysen kommer grupperna att presentera sina insikter och jämföra hur olika verk belyser samma teman.
Exit-ticket
| Frågor | Svar |
| 1. Vad kännetecknar modernismen? | Bryter med traditionella former, utforskar nya teman och stilar. |
| 2. Ge ett exempel på en modernistisk författare. | Karin Boye är en välkänd modernistisk författare. |
| 3. Hur påverkas litteraturen av historiska händelser? | Krig, industrialisering och urbanisering formar texternas budskap och stil. |
| 4. Vad betyder “stream of consciousness”? | En litterär teknik som fångar tankarna hos en karaktär i fritt flöde. |
| 5. Vilka teman skildras ofta inom modernismen? | Identitet, alienation, och det förflutnas påverkan på nuet. |
| 6. Vilka verk kan ses som en del av den modernistiska litteraturen? | Verk av författare som Virginia Woolf och Franz Kafka. |
| 7. Hur ser modernismen på traditionella normer? | Den utmanar och bryter ofta mot traditionella normer. |
| 8. Vilka verk kan studeras för att förstå modernismens inverkan? | Dikter av Karin Boye och romaner av Hjalmar Söderberg. |
Hemuppgift
Eleverna ska skriva en essä om ett valt modernt verk som de har diskuterat under lektionen. De ska analysera verkets teman, stil och författarens avsikter. Inlämningen ska vara 2-3 sidor lång, A4.
Citat
“Litteraturen är en bro mellan den ytliga synen på livet och dess djupare känsla.” – Virginia Woolf (1929) Citatet fångar litteraturens djupa betydelse och koppling till mänskliga upplevelser, vilket är centralt inom modernismen.
“`