Lektion. Svenska. "Putte är så underbar" (1983) av Kristina Lugn. Kärlek och barndom.
Årskurs: Gymnasiet
Kurs: Svenska 1
Tema: Kärlek och barndom
Koppling till styrdokument
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Litteraturens utveckling och centrala teman i olika litterära epoker. | Eleven kan översiktligt återge innehållet i några centrala svenska och internationella skönlitterära verk och annat berättande. |
| Analys av skönlitterära texter och deras budskap, teman och motiv. | Eleven kan läsa, reflektera över och göra enkla sammanfattningar av texter samt skriva egna texter som anknyter till det lästa. |
| Litteraturhistoria och författarskap. | Eleven kan översiktligt redogöra för några samband mellan olika verk genom att ge exempel på gemensamma teman och motiv. |
| Språkliga och stilistiska verktyg i textanalys. | Eleven kan skriva argumenterande text och andra typer av texter, som är sammanhängande och begripliga samt till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation. |
[Källa: Gy 11, Svenska 1]
Lärarledda instruktioner
1. Introduktion till Kristina Lugn (10 min)
- Ge en kort biografi om Kristina Lugn och hennes författarskap.
- Diskutera hennes stil och teman i skrivandet.
- Presentera "Putte är så underbar" och dess centrala teman.
- Fråga eleverna vad de vet om kärlek och barndom i litteraturen.
2. Läsning av texten (15 min)
- Läs en utvald passage från "Putte är så underbar" högt för klassen.
- Be eleverna följa med i sina kopior av texten.
- Pausa och ställ frågor om textens innehåll och karaktärer.
- Diskutera elevernas första intryck av texten.
3. Gruppdiskussion (15 min)
- Dela in eleverna i små grupper.
- Låt dem diskutera textens teman kopplade till kärlek och barndom.
- Be dem tänka på hur Lugn skildrar känslor och relationer.
- Låt varje grupp sammanfatta sin diskussion för klassen.
4. Sammanfattning och reflektion (10 min)
- Sammanfatta lektionens innehåll och huvudteman.
- Fråga eleverna om deras reflektioner kring kärlek och barndom.
- Diskutera hur litteratur kan spegla verkliga känslor och upplevelser.
Ämnesinnehåll
Här listas viktig kunskap och ämnesinnehåll som eleverna behöver känna till eller lära sig i undervisningen. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.
Kärlekens olika former. Kärlek kan ta många olika uttryck och former, både romantisk och platonisk. I "Putte är så underbar" utforskas olika aspekter av kärlek och hur de påverkar individen. Det är viktigt att förstå att kärlek kan vara komplex och inte alltid följa konventionella normer. Att diskutera missförstånd kring vad kärlek är kan öppna upp för djupare insikter.
Barndomsminnen och deras betydelse. Barndomen formar ofta vår syn på världen och relationer. I texten reflekteras över hur barndomsupplevelser påverkar våra känslor som vuxna. Det är viktigt att diskutera hur minnen kan skapas och hur de kan påverka vår identitet och relationer senare i livet.
Litterära tekniker. Kristina Lugn använder sig av olika litterära tekniker, såsom metaforer och symbolik, för att uttrycka komplexa känslor. Det är viktigt för eleverna att kunna identifiera och analysera dessa tekniker för att förstå textens djup. Diskutera vanliga tolkningsmisstag som kan uppstå.
Temat identitet. Identitet är ett centralt tema i Lugns verk. Hur vi uppfattar oss själva och hur vi relaterar till andra skapas ofta av våra upplevelser av kärlek och barndom. Att utforska dessa teman kan ge eleverna insikter om sina egna liv och relationer.
Språkets påverkan. Språket och ordvalet i "Putte är så underbar" är avgörande för att förmedla känslor. Diskutera hur olika ord och uttryck kan förändra vår uppfattning om en situation eller en karaktär. Missförstånd kring språkets betydelse kan leda till felaktiga tolkningar av texten.
Ordkollen
| Ord | Förklaring | Etymologi |
|---|---|---|
| Kärlek | En stark känsla av tillgivenhet och omtanke för någon annan. | Kommer från fornnordiska "kær" som betyder "kär" eller "älskad". |
| Barndom | En livsfas som omfattar tiden från födsel till tonåren. | Härstammar från gammelsvenska "barn" och "dom" som betyder "domän". |
| Identitet | En persons eller grupps unika egenskaper och känsla av jag. | Kommer från latin "identitas" vilket betyder "att vara detsamma". |
| Metafor | En språklig bild som beskriver något genom att likna det vid något annat. | Härstammar från grekiska "metaphora" vilket betyder "överföring". |
| Symbolik | Användningen av symboler för att representera idéer eller koncept. | Från grekiska "symbolon" vilket betyder "tecken" eller "blinkande". |
Diskussionsfrågor
A. Hur påverkar våra barndomsupplevelser våra relationer som vuxna? Kan ni ge exempel från ert eget liv eller i litteraturen?
B. I vilken utsträckning kan kärlek definieras av kulturella normer? Hur ser ni på kärlekens olika former i olika kulturer?
C. Vilka känslor väcker läsningen av "Putte är så underbar" hos er? Hur relaterar dessa känslor till era egna erfarenheter av kärlek och relationer?
Aktivitet
Eleverna delas in i par och får i uppgift att skapa en kort dramatisk scen som antingen skildrar en kärlekshistoria eller en barndomsupplevelse inspirerad av texten. Scenen ska innehålla minst tre karaktärer och ha en tydlig början, mitt och slut. Efter att de har förberett sina scener i cirka 15 minuter, ska de framföra dem för klassen. Detta ger dem möjlighet att utforska teman från texten kreativt och i samarbete med varandra.
Exit-ticket
| Fråga | Svar |
|---|---|
| Vad handlar "Putte är så underbar" om? | Kärlek och barndomsupplevelser. |
| Hur beskriver Kristina Lugn kärlek i texten? | Genom komplexa känslor och relationer. |
| Vilka teman identifierade ni i texten? | Kärlek, identitet, barndom. |
| Vilka litterära tekniker använde Lugn? | Metaforer och symbolik. |
| Hur påverkar barndomen vår syn på kärlek? | Barndomsminnen formar våra relationer. |
| Vad betyder ordet "identitet"? | Unika egenskaper och jag-känsla. |
| Hur kan språk påverka tolkningen av en text? | Ordval kan förändra känslor och uppfattningar. |
| Vilken känsla väcker texten hos dig? | Personlig reflektion. |
Hemuppgift
Skriv en kort uppsats på 1-2 sidor där ni reflekterar över egna barndomsminnen och hur dessa har format er syn på kärlek. Använd exempel från "Putte är så underbar" för att jämföra och kontrastera era upplevelser med textens teman. Uppsatsen ska innehålla en introduktion, en huvuddel och en avslutning där ni sammanfattar era tankar.
Citat
”Kärleken består inte i att titta på varandra, utan att titta tillsammans i samma riktning.” – Antoine de Saint-Exupéry, 1943. Detta citat belyser vikten av gemensamma mål och förståelse i kärlek, vilket är en central aspekt i Kristina Lugns verk där relationer ofta utforskas genom delade upplevelser och känslor.