Veckoplanering
Årskurs: Grundskola, år 7
Ämne: Biologi
Tema: Människokroppen
Planeringen syftar till att ge eleverna en grundläggande förståelse för människokroppens uppbyggnad och funktioner. Genom praktiska övningar och teoretiska moment ska eleverna få insikter om organens funktion och samverkan.
1. Introduktion till människokroppen och dess system
Undervisningen under dessa veckor syftar till att introducera eleverna för människokroppens olika system, inklusive skelett, muskler och cirkulation. Eleverna lär sig grundläggande terminologi och kroppens uppbyggnad.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Människokroppens olika organsystem | Eleven kan namnge och beskriva huvuddelarna av människokroppen. |
(Lgr 22, Biologi, åk 7-9)
v. 5 – Introduktion till kroppens system (29/1-4/2)
- Lektion 1 – Introduktion till människokroppen
- Lektion 2 – Skelettets funktioner
v. 6 – Människokroppens muskel- och skelettsystem (5/2-11/2)
- Lektion 3 – Musklernas funktion och typer
- Lektion 4 – Skelettets uppbyggnad och funktioner
2. Cirkulationssystemet och respiration
Undervisningen fokuserar på hur cirkulations- och respirationssystemet fungerar och varför dessa system är avgörande för människokroppens överlevnad. Eleverna kommer att arbeta med praktiska modeller och simuleringar.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Cirkulationssystemets uppbyggnad och funktion | Eleven kan redogöra för cirkulationssystemets huvudsakliga delar och deras funktion. |
(Lgr 22, Biologi, åk 7-9)
v. 7 – Cirkulationssystemets funktioner (12/2-18/2)
- Lektion 5 – Blodets funktioner och blodcirkulation
- Lektion 6 – Hjärtats uppbyggnad och funktion
v. 8 – Respirationssystemet (19/2-25/2)
- Lektion 7 – Lungornas funktion och andning
- Lektion 8 – Syretransport och koldioxidutsläpp
3. Nervsystemet och sinnen
I detta ämnesblock kommer eleverna att utforska nervsystemets struktur och funktion, samt hur sinnena bearbetar information. Undervisningen inkluderar både teori och praktiska experiment.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Nervsystemets uppbyggnad och funktion | Eleven kan beskriva nervsystemets huvudkomponenter och deras uppgift. |
(Lgr 22, Biologi, åk 7-9)
v. 9 – Nervsystemets funktion (26/2-4/3)
- Lektion 9 – Struktur och funktion av nervsystemet
- Lektion 10 – Reflexer och motorisk kontroll
v. 10 – Sinnenas bearbetning av information (5/3-11/3)
- Lektion 11 – De fem sinnena och deras funktion
- Lektion 12 – Sinnesorganens uppbyggnad
v. 11 – Sammanfattning av människokroppen (12/3-18/3)
- Lektion 13 – Sammanfattning och repetition av människokroppen
- Lektion 14 – Förbereda presentationer om kroppens system