Veckoplanering
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Historia
Tema: Medeltiden
Denna planering syftar till att utforska medeltiden som en betydelsefull epok, dess politiska, sociala och kulturella aspekter samt de viktigaste händelserna och utvecklingarna under perioden.
1. Medeltidens tidiga skeden och feodalismens framväxt
Undervisningen under dessa veckor syftar till att ge en förståelse för medeltidens tidiga skeden, feodalismens struktur och dess konsekvenser för samhällslivet. Eleverna kommer att lära sig om de politiska och ekonomiska systemen under denna tid, vilket kommer att innebära föreläsningar, diskussioner och grupparbeten som stödjer deras kunskap.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Medeltidens politiska, ekonomiska och sociala strukturer | Eleven kan redogöra för medeltidens olika samhällssystem. |
| Utvecklingen av feodalismen och dess betydelse | Eleven kan beskriva feodalismens grundläggande principer. |
(Lgr 11. Historia, åk. 7-9)
v. 47 – Medeltiden och dess struktur (20/11-26/11)
- Lektion 1 – Introduktion till medeltiden och dess periodisering: Eleverna får en översikt över medeltidens olika etapper, metoder för att studera historiska källor och periodens centrala teman.
- Lektion 2 – Feodalismens framväxt och samhällsorganisation: Genom gruppdiskussioner och rollspel får eleverna förstå feodalismens struktur och funktion i det medeltida samhället.
v. 48 – Riddarväsendet och medeltidens kultur (27/11-3/12)
- Lektion 3 – Riddarna och deras roll i samhället: Fokuserar på riddarbegreppet, deras uppdrag, och hur de påverkade samhället och kulturen.
- Lektion 4 – Kultur och religion under medeltiden: Undersöker medeltidens konst, litteratur och religion samt deras betydelse för det dagliga livet.
2. Medeltiden i Europa: krig och konflikter
I detta ämnesblock fokuserar vi på de olika krig och konflikter som formade medeltidens Europa, samt deras påverkan på samhället och kulturen. Eleverna lär sig om korsfararna, hundraårskriget och andra betydande händelser genom litteratur och primärkällor för att få en djupare förståelse.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Konflikter och krig under medeltiden | Eleven kan redogöra för betydande krig under medeltiden. |
| Korsfarare och deras betydelse för Europa | Eleven kan beskriva varför korsfararna var viktiga. |
(Lgr 11. Historia, åk. 7-9)
v. 49 – Korsfararnas betydelse och påverkan (4/12-10/12)
- Lektion 5 – Korsfararna och deras kamp för det heliga landet: Behandlar korsfararnas mål och de kulturella utbyten som skedde under dessa tidiga konflikter.
- Lektion 6 – Effekterna av korsfararna på Europa: Diskuteras hur korsfararna påverkade handel, kultur och samhälle.
v. 50 – Hundraårskriget och dess konsekvenser (11/12-17/12)
- Lektion 7 – Hundraårskriget: orsak och verkan: Analyserar orsakerna och konsekvenserna av kriget genom diskussioner och filmer som kan sätta in historien i ett större sammanhang.
- Lektion 8 – Konflikters påverkan på samhällsstruktur: Eleverna får undersöka hur krig påverkar samhällsstrukturer och kultur.
3. Medeltiden och dess arv till vår tid
Det tredje ämnesblocket syftar till att eleverna ska förstå medeltidens arv och hur den formade den moderna världen. Vi utforskar institutioner, kultur och traditioner som fortfarande påverkar oss idag via källor, debatter och presentationer.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Medeltidens påverkan på nutidens samhällen | Eleven kan beskriva hur medeltiden har påverkat dagens samhälle. |
| Utvecklingen av institutioner från medeltiden till idag | Eleven kan namnge institutioner och deras ursprung från medeltiden. |
(Lgr 11. Historia, åk. 7-9)
v. 51 – Medeltidens arv och nutidens samhälle (18/12-24/12)
- Lektion 9 – Arvet från medeltiden i dagens samhälle: Fokuserar på hur medeltida traditioner och institutioner fortfarande finns kvar och påverkar vårt samhälle och kultur i nutid.
- Lektion 10 – Sammanfattning och reflektion över perioden: Eleverna diskuterar och reflekterar över vad de lärt sig under perioden, kopplat till dagens samhälle.
Lov och ledigheter
- [Röd dag] – Jullov (25/12-7/1)