Terminsplanering

Årskurs: 0-2
Ämne: Verklighetsuppfattning, Estetisk verksamhet, Motorik, Vardagsaktivitet, Kommunikation
Tema: Återbruk

Detta dokument beskriver en terminsplanering för anpassad grundskola och följer styrdokumenten genom att adressera centrala innehåll och kunskapskrav, med särskilt fokus på hållbarhet och återbruk.

Introduktion till återbruk (19 aug – 8 sep)

V.34
– Lektion 1: Vad är återbruk? Diskussion om miljö och resurser
– Lektion 2: Samla in material för återbruk (ex. papper, plast, tyg)
– Lektion 3: Utforska och identifiera återvändande material i hemmet
– Lektion 4: Skapa enkla konstverk av återvunnet material
– Lektion 5: Reflektionslektion om skapandet

V.35
– Lektion 6: Berätta om vad vi kan göra med återbruksmaterial
– Lektion 7: Måla och skapa med återbrukat papper
– Lektion 8: Rollspel om hållbarhet och miljömedvetenhet
– Lektion 9: Diskutera betydelsen av att återanvända
– Lektion 10: Bedömning av vad vi har lärt oss om återbruk

Estetisk verksamhet och skapande genom återbruk (9 sep – 29 sep)

V.36
– Lektion 11: Skapande av konstverk med återbruksmaterial
– Lektion 12: Musik och rörelse med återvunnet material (ex. instrument)
– Lektion 13: Dramatisera en saga om återbruk
– Lektion 14: Arbeta i grupper för att skapa återbruksprojekt
– Lektion 15: Reflektionslektion om skapande och samarbete

V.37
– Lektion 16: Utställning av konstverk skapade av återbruksmaterial
– Lektion 17: Diskussion om hur vi kan återbruka i vår vardag
– Lektion 18: Lär oss om källsortering och återvinning
– Lektion 19: Bedömning av skapandeprocesser och projekt
– Lektion 20: Sammanfattning av temat återbruk

Motorisk utveckling och vardagsaktiviteter kopplade till återbruk (30 sep – 20 okt)

V.41
– Lektion 21: Introduktion till motoriska aktiviteter med återbruk (ex. lek med plastsaker)
– Lektion 22: Lekar som främjar motorik med återvunnet material
– Lektion 23: Samarbetsövningar där vi bygger med återbruksmaterial
– Lektion 24: Utflykter i lokalmiljön för att samla skräp och diskutera återbruk
– Lektion 25: Reflektionslektion om vad vi lärt oss om motorik och återbruk

V.42 (Höstlov, inga lektioner)

Repetition och utvärdering av återbrukstema (21 okt – 10 nov)

V.43
– Lektion 26: Återblick på vad vi lärt oss om återbruk
– Lektion 27: Diskutera och reflektera över våra projekt
– Lektion 28: Sammanställa elevernas insikter och erfarenheter
– Lektion 29: Förbereda en presentation om temat återbruk
– Lektion 30: Utvärdering av terminen

Avslutning och bedömning (11 nov – 20 dec)

V.50
– Lektion 31: Presentation av individuella och grupprojekt om återbruk
– Lektion 32: Sammanställning av elevens arbete och lärdomar
– Lektion 33: Reflektera över vår utveckling kring temat
– Lektion 34: Feedback från elever och lärare
– Lektion 35: Avslutning och summering av terminen

Denna planering fokuserar på temat återbruk och omfattar alla veckor under höstterminen utan avbrott. Om du har mer specifika önskemål eller justeringar, vänligen meddela mig!