Kompakt AI-Knappmeny

Planering. HT. Åk. 5. Naturkunskap – Nordens och Europas naturtyper

Terminsplanering

Årskurs:
5

Ämne:
Naturkunskap

Tema:
Nordens och Europas naturtyper/ekosystem

Eko-system i Norden och Europa (19 augusti – 20 december)

V.34

  • Lektion 1: Introduktion till naturtyper och ekosystem
  • Lektion 2: Skogar i Norden: Typiska växter och djur
  • Lektion 3: Bedömning: Redovisning av en vald naturtyp

V.35

  • Lektion 1: Fjäll och tundra: Anpassningar hos växter och djur
  • Lektion 2: Vattendrag och sjöar: Ekologiska perspektiv
  • Lektion 3: Sjöar: Livscykler hos fiskar och andra organismer

V.36

  • Lektion 1: Gräsmarker och betesmarker: Ekosystemtjänster
  • Lektion 2: Haven kring Europa: Ekosystem och hot
  • Lektion 3: Bedömning: Grupparbete om hot mot ekosystem

V.37

  • Lektion 1: Klimatets påverkan på naturtyper i Europa
  • Lektion 2: Skogsbränder: Orsaker och konsekvenser
  • Lektion 3: Återställande av ekosystem och restaurering

V.38

  • Lektion 1: Urbaniseringens påverkan på ekosystem
  • Lektion 2: Biodiversitet: Vad är det och varför är det viktigt?
  • Lektion 3: Fältstudie: Besök i lokal naturtyp

V.39

  • Lektion 1: Repetera: Naturtyper och ekosystem
  • Lektion 2: Utvärdering: Diskussionsforum om lärdomar
  • Lektion 3: Förbereda individuella projekt

V.40

  • Lektion 1: Individuellt projekt: Valt ämne inom naturtyper
  • Lektion 2: Fortsättning på individuella projekt
  • Lektion 3: Presentation av individuella projekt

V.41

  • Lektion 1: Reflektion: Vad har vi lärt oss om ekosystem?
  • Lektion 2: Källkritik: Hur bedömer vi information?
  • Lektion 3: Avslutande diskussion och summering av termin

V.42 (Höstlov)

  • Inga lektioner

V.43

  • Lektion 1: Diskussion kring naturvård och bevarande
  • Lektion 2: Återbesök: Vad visste vi i början av terminen?
  • Lektion 3: Gemensam utvärdering av terminen

V.44

  • Lektion 1: Ekosystemens framtid: Vilka utmaningar finns?
  • Lektion 2: Skapa affischer om olika naturtyper
  • Lektion 3: Förbereda utställning av lärande

V.45

  • Lektion 1: Utställning: Visa affischer och projekt
  • Lektion 2: Sammanfattning av vårt lärande
  • Lektion 3: Bedömning: Reflektera över lärandeprocessen

V.46-V.51

Vi fortsätter med samarbetsprojekt med andra klasser om naturbevarande och ekologi, med fokus på praktiska aktiviteter och verkliga fallstudier. Denna planering ger en dynamisk och varierad undervisning om naturtyper och ekosystem i Norden och Europa, med inslag av teori, praktik, och bedömning.


Modern Tillbaka-knapp