Terminsplanering

Årskurs: 5

Ämne: Nordens och Europas naturtyper/ekosystem

Tema: Eko-system i Norden och Europa (19 augusti – 20 december)

Vecka 34

• Lektion 1: Introduktion till naturtyper och ekosystem
• Lektion 2: Skogar i Norden: Typiska växter och djur
• Lektion 3: Bedömning: Redovisning av en vald naturtyp

Vecka 35

• Lektion 1: Fjäll och tundra: Anpassningar hos växter och djur
• Lektion 2: Vattendrag och sjöar: Ekologiska perspektiv
• Lektion 3: Sjöar: Livscykler hos fiskar och andra organismer

Vecka 36

• Lektion 1: Gräsmarker och betesmarker: Ekosystemtjänster
• Lektion 2: Haven kring Europa: Ekosystem och hot
• Lektion 3: Bedömning: Grupparbete om hot mot ekosystem

Vecka 37

• Lektion 1: Klimatets påverkan på naturtyper i Europa
• Lektion 2: Skogsbränder: Orsaker och konsekvenser
• Lektion 3: Återställande av ekosystem och restaurering

Vecka 38

• Lektion 1: Urbaniseringens påverkan på ekosystem
• Lektion 2: Biodiversitet: Vad är det och varför är det viktigt?
• Lektion 3: Fältstudie: Besök i lokal naturtyp

Vecka 39

• Lektion 1: Repetera: Naturtyper och ekosystem
• Lektion 2: Utvärdering: Diskussionsforum om lärdomar
• Lektion 3: Förbereda individuella projekt

Vecka 40

• Lektion 1: Individuellt projekt: Valt ämne inom naturtyper
• Lektion 2: Fortsättning på individuella projekt
• Lektion 3: Presentation av individuella projekt

Vecka 41

• Lektion 1: Reflektion: Vad har vi lärt oss om ekosystem?
• Lektion 2: Källkritik: Hur bedömer vi information?
• Lektion 3: Avslutande diskussion och summering av terminen

Vecka 42 (Höstlov)

• Inga lektioner

Vecka 43

• Lektion 1: Diskussion kring naturvård och bevarande
• Lektion 2: Återbesök: Vad visste vi i början av terminen?
• Lektion 3: Gemensam utvärdering av terminen

Vecka 44

• Lektion 1: Ekosystemens framtid: Vilka utmaningar finns?
• Lektion 2: Skapa affischer om olika naturtyper
• Lektion 3: Förbereda utställning av lärande

Vecka 45

• Lektion 1: Utställning: Visa affischer och projekt
• Lektion 2: Sammanfattning av vårt lärande
• Lektion 3: Bedömning: Reflektera över lärandeprocessen

Vecka 46-51

Vi fortsätter med samarbetsprojekt med andra klasser om naturbevarande och ekologi, med fokus på praktiska aktiviteter och verkliga fallstudier. Denna planering ger en dynamisk och varierad undervisning om naturtyper och ekosystem i Norden och Europa, med inslag av teori, praktik och bedömning.