Terminsplanering
Årskurs: 7
Ämne: Matematik – Taluppfattning och tals användning
Tema: Talens egenskaper och användning
Syftet med matematikundervisningen är att eleverna ska utveckla sin förståelse för tal och deras egenskaper, samt hur de används i olika sammanhang. Eleverna ska lära sig att lösa problem och resonera kring matematik i vardagen.
Lärandemål för terminen:
– Utveckla en grundläggande förståelse för olika typer av tal.
– Förmåga att använda tal i praktiska situationer och problemlösning.
– Känna till och kunna använda olika beräkningsmetoder.
– Reflektera kring och argumentera för sina matematiska tankar.
Talens egenskaper och användning (19 aug – 15 sep)
V.34
– Lektion 1: Introduktion till tal och talbegrepp
– Lektion 2: Heltal och deras egenskaper
– Lektion 3: Bråk och decimaler – grundläggande förståelse
– Lektion 4: Använda bråk och decimaler i vardagen
– Lektion 5: Återkoppling och reflektion
V.35
– Lektion 1: Tillämpningar av naturliga tal och deras användning
– Lektion 2: Problemlösning med heltal och bråk
– Lektion 3: Bedömningstillfälle – Kunskapsprov om tal
– Lektion 4: Ekvivalenta bråk och maximering
– Lektion 5: Sammanfattande reflektion över kunskaper
Beräkningar med tal (16 sep – 13 okt)
V.36
– Lektion 1: Addition och subtraktion av bråk och decimaltal
– Lektion 2: Multiplikation och division av bråk
– Lektion 3: Problemlösning med fokus på beräkningar
– Lektion 4: Använda siffror i praktiska situationer
– Lektion 5: Genomgång av begrepp och reflektion över arbetet
V.37
– Lektion 1: Analysera och lösa problem med hjälp av formler
– Lektion 2: Införa procentbegreppet och dess tillämpningar
– Lektion 3: Bedömningstillfälle – Kunskapsprov om beräkning
– Lektion 4: Genomgång och reflektion
– Lektion 5: Praktiska uppgifter med fokus på tillämpning av kunskaper
Repetition och utvärdering (14 okt – 20 okt)
V.41
– Lektion 1: Repetition av tal, bråk och decimaler
– Lektion 2: Gruppdiskussioner om svårigheter och framsteg
– Lektion 3: Förberedelse för slutprov
– Lektion 4: Genomgång av provformat
– Lektion 5: Utvärdering och reflektion över terminen
Tals användning i statistik (21 okt – 1 dec)
V.45
– Lektion 1: Introduktion till grundläggande statistik
– Lektion 2: Mått på central tendens (medelvärde, median, modus)
– Lektion 3: Hur samlar vi in och använder data?
– Lektion 4: Visuell presentation av data (diagram och tabeller)
– Lektion 5: Reflektion och praktisk tillämpning
V.46
– Lektion 1: Tillämpningar av statistik i verkliga livet
– Lektion 2: Bedömningstillfälle – Kunskapsprov om statistik
– Lektion 3: Problemlösning med data
– Lektion 4: Grupparbete med fokus på dataanalys
– Lektion 5: Presentation av grupparbeten
V.47
– Lektion 1: Sammanfatta och diskutera lärdomar från statistiken
– Lektion 2: Fördjupning i talens betydelse för analyser
– Lektion 3: Reflektion och förberedelse inför nästa terminsplanering
– Lektion 4: Utvärdering av kursens övergripande resultat
– Lektion 5: Avslutande diskussion och feedback
Denna planering ger en tydlig inriktning på taluppfattning och tals användning under terminen och säkerställer att grundläggande kunskaper och förståelse av tal både i teori och praktisk tillämpning förespråkas.