Lektionsplanering

Årskurs: Gymnasiet

Ämne eller kurs: Historia 1b

Tema: Kolonialism och dess konsekvenser

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Undervisningen ska behandla kolonialismens uppkomst och utveckling samt dess globala konsekvenser. Detta inkluderar en analys av de politiska, ekonomiska och sociala aspekterna av kolonialismen, vilket innefattar koloniallitteratur, motståndsrörelser och kulturella utbyten. Eleverna ska också förstå kolonialismens påverkan på både koloniserade och koloniserande länder, samt långsiktiga konsekvenser av dessa relationer.

Kunskapskrav

Eleven kan översiktligt redogöra för kolonialismens utbredning och dess konsekvenser i olika delar av världen. Dessutom kan eleven ge exempel på motståndsrörelser och hur dessa har format det moderna samhället. Eleven kan också diskutera och analysera samtida frågor som har sina rötter i koloniala förhållanden.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till kolonialism (10 min)

• Förklara begreppet kolonialism och dess historiska kontext.
• Diskutera de drivkrafter som låg bakom kolonialismen, såsom ekonomiska intressen och maktpolitiska strategier.
• Ge exempel på koloniala stormakter och de kolonier de hade.

Kolonialismens konsekvenser (15 min)

• Gå igenom de ekonomiska, sociala och kulturella konsekvenserna av kolonialismen för både koloniserade och koloniserande länder.
• Diskutera hur kolonialismen påverkade befolkningar och samhällsstrukturer i de koloniserade länderna.
• Analysera skillnaderna i erfarenhet och motstånd bland olika koloniserade folken.

Motståndsrörelser och dekolonisering (15 min)

• Undersöka framträdande motståndsrörelser och deras strategier mot kolonialism.
• Diskutera olika former av dekolonisering och dess framgångar och motgångar.
• Analysera hur dessa rörelser påverkade relationer mellan tidigare koloniserade länder och kolonialmakterna.

Sammanfattning och reflektion (10 min)

• Sammanfatta lektionens centrala teman och insikter.
• Be eleverna reflektera över kolonialismens påverkan på dagens samhälle och globala relationer.
• Ställ öppna frågor för att stimulera diskussion.

Aktivitet

Eleverna ska i grupper skapa en presentation om en specifik kolonial makt och deras kolonier. Presentationen ska fokusera på ekonomin, kulturen och de sociala relationerna i kolonin samt motståndsrörelser som uppstod. Använd gärna olika medier och källor som stöd. Skriv “Aktivitet” så tar jag fram en fullständig aktivitetsbeskrivning.

Exit-ticket

• Vad var de främsta drivkrafterna bakom kolonialismen? (Exempel: ekonomiska intressen, maktpolitik)
• Nämn en viktig konsekvens av kolonialismen för de koloniserade länderna. (Exempel: förlust av kultur, exploatering av resurser)
• Vilka former av motstånd fanns mot kolonialismen? (Exempel: militärt motstånd, kulturellt motstånd)