Terminsplanering
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Samhällskunskap 3
Tema: Demokrati, politik, ekonomi och globala utmaningar
—
Demokrati och medborgarskap (19 aug – 15 sep)
Lektion 1:
Demokratins grunder och betydelse i dagens samhälle
Lektion 2:
Medborgarskapets olika dimensioner och rättigheter
Lektion 3:
Demokratiska institutioner i Sverige
Lektion 4:
Utmaningar för demokratin i en globaliserad värld
Lektion 5:
Bedömning: Reflekterande uppgift om medborgarskap och demokrati
Lektion 6:
Diskussion kring framtidens demokratiska utmaningar
—
Politikens dynamik och beslutsfattande (16 sep – 13 okt)
Lektion 7:
Politisk teori och offentliga beslut
Lektion 8:
Politiska ideologier och deras påverkan på samhället
Lektion 9:
Valprocesser och politiskt deltagande
Lektion 10:
Politisk kontrovers och opinionens påverkan
Lektion 11:
Bedömning: Gruppdiskussion om en politisk fråga
Lektion 12:
Reflektion över politiska beslutsprocesser
—
Ekonomiska system och globala utmaningar (14 okt – 10 nov)
Lektion 13:
Olika ekonomiska system och deras funktioner
Lektion 14:
Ekonomisk globalisering och hållbar utveckling
Lektion 15:
Ekonomisk ojämlikhet och sociala skillnader
Lektion 16:
Internationell handel och dess konsekvenser
Lektion 17:
Bedömning: Skriftlig uppgift om globala ekonomiska frågor
Lektion 18:
Diskussion om lösningar på ekonomiska utmaningar
—
Internationella relationer och samhällsutmaningar (11 nov – 8 dec)
Lektion 19:
Global politik och internationell samverkan
Lektion 20:
Humanitära frågor och konfliktlösning
Lektion 21:
Sveriges roll i internationellt samarbete
Lektion 22:
Globala utmaningar, inklusive klimatförändringar och migration
Lektion 23:
Bedömning: Grupparbete om en internationell samhällsutmaning
Lektion 24:
Reflektion och sammanfattning av kursens centrala teman
—
Repetition och utvärdering (9 dec – 20 dec)
Lektion 25:
Repetition av centrala teman och begrepp i samhällskunskap
Lektion 26:
Förberedelse inför betygssättning och avslutande diskussion
—
Lov och ledigheter:
Höstlov, v.44: 28 oktober–1 november
—
Denna planering syftar till att förbereda eleverna för att bli aktiva och informerade medborgare genom att uppmuntra kritiskt tänkande och engagemang i samhällsfrågor, vilket är avgörande i ett demokratiskt samhälle.