Veckoplanering
Redogörelse:
Årskurs: Förskola
Ämne: Naturkunskap
Tema: Vår i naturen
Planeringen syftar till att ge barnen förståelse för de förändringar som sker i naturen under våren, inklusive blommande växter och djurlivets aktivitet. Genom lekfulla och kreativa aktiviteter får barnen möjlighet att utforska och upptäcka vårens element.
1. Vårens ankomst och förändringar i naturen
Undervisningen under dessa veckor syftar till att hjälpa barnen att observera och förstå naturens cykler och förändringar. Aktiviteterna är utformade för att främja nyfikenhet och engagemang.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Vårens tecken och förändringar i djur- och växtliv. | Barnet deltar aktivt i observationer och diskussioner om våren. |
| Betydelsen av vårens ekosystem för djur och växter. | Barnet visar intresse för och kunskap om naturen. |
(Källa: Lpfö 18, Naturkunskap)
v. 9 – Vårens ankomst (27/2-5/3)
– Lektion 1 – Introduktion till våren: Observation av tidigare blommor som snödroppar och krokusar.
– Lektion 2 – Praktisk aktivitet: Skapa konstverk av vårblommor och naturmaterial.
v. 10 – Förändringar i djurlivet (6/3-12/3)
– Lektion 1 – Berättelser om fåglarnas återkomst och djurens vårtecken.
– Lektion 2 – Utflykt till en park för att leta efter fjädrar och andra tecken på djurliv.
v. 11 – Vårens växter och djur (13/3-19/3)
– Lektion 1 – Praktiska aktiviteter: Plantera fröer i krukor och diskutera växtvård.
– Lektion 2 – Lek där barnen låtsas vara djur som vaknar upp efter vintern.
v. 12 – Naturens cykler och ekosystem (20/3-26/3)
– Lektion 1 – Diskutera ekosystem och pollineringens betydelse.
– Lektion 2 – Utflykt för att observera insekter och deras roll i naturen.
v. 13 – Skapa en gemensam vårutställning (27/3-2/4)
– Lektion 1 – Samla observationer och konstverk till en gemensam utställning.
– Lektion 2 – Förbereda presentationer för att visa utställningen för andra grupper.
v. 14 – Utställning och reflektion (3/4-9/4)
– Lektion 1 – Genomföra utställningen och berätta för föräldrarna om lärdomar.
– Lektion 2 – Reflektera tillsammans över vad barnen lärt sig under våren.
Uppföljning
– Uppge ett nyckelord nedan så utför jag det.
– 📄 Word – Skapar ett dokument.
– 🔧 Utveckla – Utökade lektionsbeskrivningar.
– ➡️ Nästa– Fortsätt planeringen