Ämne: Spanska
Årskurs: 6
Veckoplanering
Denna planering för språkval Spanska i årskurs 6 fokuserar på att introducera och befästa ordförråd inom tema mat och djur. Syftet är att eleverna på ett roligt och varierat sätt ska lära sig vanliga matord och djurnamn på spanska samt kunna använda dessa i enkla meningar. Det ger en bred grund för fortsatt språkstudie och kommunikation kring vardagliga ämnen.
| Block | Tema | Veckor |
|---|---|---|
| 1 | Matord och djur | v. 1 |
Ämnesblock 1: Matord och djur – grundläggande spanska ord för vardagsämnen
I detta block fokuserar vi på grundläggande vokabulär kring mat och djur. Syftet är att eleverna ska förstå och kunna använda ord för vanliga matvaror och djur, samt kunna beskriva dem med enkla meningar. Detta val är kopplat till centralt innehåll som berör ordförråd, kommunikation i vardagliga sammanhang och muntlig interaktion. Temat valdes eftersom mat och djur är naturnära och motiverande ämnen för yngre språkinlärare.
Betygskriterierna handlar om att eleven visar förståelse för och använder ett grundläggande ordförråd för muntlig och skriftlig kommunikation. Eleven kan delta i enkla samtal och ge begriplig information på spanska.
| Centralt innehåll | Betygskriterium E | Betygskriterium C |
|---|---|---|
| Ordförråd för vardagliga ämnen, som mat och djur. | Eleven kan på ett enkelt sätt förstå och använda vanligt förekommande ord och uttryck inom mat och djur. | Eleven kan med viss variation använda och förstå ordförråd inom tema mat och djur i enkla samtal. |
[Lgr22, Spanska, Åk 4-6]
v. 1 – Matord och djur (2 lektioner)
- Lektion 1 – Matord: Introduktion till ord för frukter, grönsaker, drycker och andra matvaror. Eleverna tränar uttal, matchar bilder med ord och gör enkla meningar.
- Lektion 2 – Djur: Presentation av vanliga djur på spanska, eleverna lär sig namn och får beskriva djur med enkla meningar. Övningar i par för muntlig träning.