Provkonstruktion
Årskurs: 3
Ämne: Engelska
Tema: Berätta om ett födelsedagsfirande
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att använda engelska ord och fraser relaterade till födelsedagsfirande, samt deras förmåga att uttrycka sina egna erfarenheter och traditioner kopplade till ämnet.
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Provets centrala innehåll syftar till att introducera och öva på engelska ord och fraser relaterade till födelsedagsfirande. Eleverna kommer att lära sig att beskriva hur man firar en födelsedag, vad man brukar göra, samt ord och uttryck kopplade till kalas och traditioner.
Kunskapskrav
Provets koppling till ämnets kunskapskrav inriktar sig på elevernas förmåga att beskriva ett födelsedagsfirande och använda relevanta ord och fraser, samt att dela med sig av sina egna erfarenheter och traditioner relaterat till födelsedagar.
Prov
Faktafrågor
1. Vad kallas den typ av kaka som ofta serveras vid födelsedagsfirande?
A. Cookie
B. Muffin
C. Birthday cake
D. Pie
2. Vilken av följande är en vanlig aktivitet vid ett födelsedagskalas?
A. Singing Happy Birthday
B. Reading a book
C. Watching a movie
D. Doing homework
3. Vad brukar man ge bort vid födelsedagar?
A. Clothes
B. Presents
C. Food
D. Flowers
4. Vilken färg är vanlig för ballonger på ett kalas?
A. Any color
B. Black
C. White
D. Brown
5. Vad är en födelsedagskalender?
A. A calendar for the year
B. A planner for birthday parties
C. A list of friends
D. A diary
6. Vilken typ av fest är inte förknippad med födelsedagar?
A. Wedding
B. Birthday party
C. Surprise party
D. Themed party
7. När brukar man vanligast fira sin födelsedag?
A. På jul
B. Den dag man föddes
C. På nyårsafton
D. På mors dag
8. Vilket av följande är en typ av dekoration man ofta har vid födelsedagskalas?
A. Streamers
B. Ballonger
C. Ljus
D. Blommor
9. Vad kallar man traditionellt den sång som sjungs vid födelsedagsfirande?
A. Happy New Year
B. Happy Birthday
C. Jingle Bells
D. We Wish You a Merry Christmas
10. Vad är viktigt att ha på ett födelsedagskalas?
A. Äta grönsaker
B. Ha tårta
C. Studera matematik
D. Se på TV
11. Vilket av följande uttryck hör ihop med att ge bort en present?
A. Wrapping a gift
B. Throwing it away
C. Hiding it
D. Breaking it
12. Vilken typ av fest kan en födelsedagskalender hjälpa till att organisera?
A. Birthday celebrations
B. Business meetings
C. School events
D. Family gatherings
13. Vem brukar ofta fira födelsedag?
A. Bästa vänner
B. Var och en
C. Föräldrar
D. Grannarna
14. Vilken av följande decorationer är vanligt vid födelsedagskalas?
A. Streamers
B. Banners
C. Posters
D. Stickers
15. Vad ska eleverna göra under den praktiska aktiviteten?
A. Spela spel
B. Skapa en födelsedagskalender
C. Se en film
D. Rita på tavlan
Resonerande frågor
1. Beskriv hur ditt drömfödelsedagskalas skulle se ut. Detta ger eleverna möjlighet att använda nya ord och uttryck kreativt.
2. Vilka traditioner har du kring födelsedagar i din familj? Frågeställningen uppmuntrar eleverna att reflektera över kulturella skillnader.
3. Vad är viktigast för dig under ett födelsedagsfirande? Eleverna får möjlighet att prioritera olika aspekter av firandet.
4. Hur kan olika kulturer fira födelsedagar på olika sätt? Detta öppnar för djupare diskussion om kulturella traditioner.
5. Vad betyder det för dig att fira födelsedag? Frågan främjar personlig reflektion och självuttryck.
6. Hur kan man göra ett födelsedagskalas mer speciellt? Elevernas svar kan visa deras kreativitet och fantasi.
7. Berätta om en gång när ett födelsedagskalas inte gick som planerat. Detta ger eleverna möjlighet att dela personliga erfarenheter.
8. Hur har ditt sätt att fira födelsedag förändrats genom åren? Frågeställningen främjar tänkande kring livets olika skeden.
Bedömning
Provet kan bedömas med poäng där faktafrågorna ger maximalt 15 poäng. Varje korrekt svar ger 1 poäng. De resonerande frågorna ger maximalt 3 poäng var.
För betyg E krävs minst 8 poäng, för betyg C krävs 12 poäng (varav minst 3 poäng från resonerande frågor) och för A krävs 18 poäng (varav minst 5 poäng från resonerande frågor).