Provkonstruktion

Årskurs: 3
Ämne: Teknik
Tema: De mäktiga fem

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

“Årskurs 1–3: Några föremål och något tekniskt system i elevernas vardag, hur de är anpassade efter människans behov samt hur de har förändrats över tid.”

Kunskapskrav

Provets koppling till kunskapskrav omfattar:

• Eleven kan ge exempel på tekniska föremål i sin vardag.
• Eleven kan beskriva syftet med vissa tekniska lösningar.
• Eleven kan ge en enkel redogörelse för varför säkerhet är viktigt vid användning av teknik.

Prov

Faktafrågor

1. Vilket av följande är ett tekniskt föremål?
   • A) Kylskåp
   • B) Blomma
   • C) Bok
   • D) Kläder
2. Vad används en telefon till?
   • A) Att prata med andra
   • B) Att sova
   • C) Att äta
   • D) Att springa
3. Vad betyder det att något är säkert?
   • A) Att det är tryggt att använda
   • B) Att det kostar mycket
   • C) Att det är gammalt
   • D) Att ingen gillar det
4. Vilket av dessa är en del av ett tekniskt system?
   • A) Dator
   • B) Skapelse
   • C) Författare
   • D) Gödsel
5. Vad gör en lampa?
   • A) Ger ljus
   • B) Skapar ljud
   • C) Värmer mat
   • D) Håller vatten
6. Vad är en uppfinning?
   • A) Något nytt som någon har gjort
   • B) En typ av bok
   • C) En gammal historia
   • D) En frukt
7. Vad kan fungera som ett exempel på en enkel maskin?
   • A) Hjulet
   • B) Boken
   • C) Handduken
   • D) Vattnet
8. Varför är det viktigt att vara försiktig med elektricitet?
   • A) För att det är roligt
   • B) För att det kan vara farligt
   • C) För att det luktar konstigt
   • D) För att det är dyrt

Resonerande frågor

1. Ge exempel på hur teknik finns i ditt hem.
   – Syftet är att se om eleven kan relatera teknik till sin vardag.
2. Varför tror du att vi använder teknik i vår vardag?
   – Eleven kan reflektera över teknikens betydelse och fördelar.
3. Hur kan vi göra det säkert att använda tekniska saker?
   – Här får eleven möjlighet att tänka kring säkerhet och ansvar.
4. Vilka tekniska ting använder du mest i skolan?
   – Eleven ges möjlighet att koppla sina skolupplevelser till teknik.
5. Hur skulle du beskriva en dag utan teknik?
   – Syftet är att göra eleven medveten om teknikens påverkan på deras liv.

Bedömning

Provet poängsätts enligt följande:

• Faktafrågor: 1 poäng per korrekt svar, totalt 8 poäng.
• Resonerande frågor: 2 poäng per fråga, totalt 10 poäng.

Totalt antal poäng: 18

För godkänt (E) krävs minst 7 poäng, varav minst 1 poäng från resonerande frågor.
För betyg C krävs minst 10 poäng, varav minst 2 poäng från resonerande frågor.
För betyg A krävs 14 poäng, varav minst 4 poäng från resonerande frågor.