Prov: Kristendomens Huvuddrag
Årskurs: 4
Ämne: Religionskunskap
Tema: Kristendomens Huvuddrag
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Eleverna ska få kunskaper om kristendomen, dess grundläggande trossatser, traditioner och högtider. De ska även kunna känna igen centrala berättelser i Bibeln och förstå dess betydelse.
Kunskapskrav
Eleven ska kunna beskriva centrala aspekter av kristendomen och ge exempel på dess traditioner, samt återberätta viktiga berättelser ur Bibeln.
Prov
Faktafrågor
1. Vad är kristendomen?
- A) En religion baserad på tro på Mohamad
- B) En livsstil utan tro
- C) En traditionell myt
- D) En religion baserad på tro på Jesus Kristus
2. Vem är Jesus enligt kristendomen?
- A) Guds Son och frälsaren
- B) En profet
- C) En lärjunge
- D) En kung
3. Nämn en viktig högtid inom kristendomen.
- A) Eid
- B) Jul eller Påsk
- C) Nyår
- D) Midsommar
4. Vad handlar berättelsen om Jesu födelse om?
- A) Hur Jesus dog
- B) Hur Jesus föddes i Betlehem
- C) Äventyr i barndomen
- D) Hans lärjungar
5. Vad är en tradition?
- A) Något som förändras varje år
- B) En vana eller sed som överförs från generation till generation
- C) En tidskrift
- D) En modern sedvänja
6. Vilken symbol representerar ofta kristendomen?
- A) Halvmånen
- B) Korset
- C) Stjärnan
- D) Ögat
7. Vilken bok är helig inom kristendomen?
- A) Koranen
- B) Bhagavad Gita
- C) Bibeln
- D) Torah
8. Vad firas under påsken inom kristendomen?
- A) Skapelsen
- B) Jesu uppståndelse
- C) Jesu död
- D) Himmelsfärden
9. Vad symboliserar julen inom kristendomen?
- A) Guds straff
- B) Jesu födelse
- C) Lärjungarnas samling
- D) Djävulens makt
10. Vad är sakramenten inom kristendomen?
- A) Böner som inte besvaras
- B) Heliga handlingar
- C) Vanliga traditioner
- D) Historiska dokument
11. Vad betyder termen “tro” inom kristendomen?
- A) Att ifrågasätta allt
- B) Att ha förtroende för Gud
- C) Att vara osäker
- D) Att följa samhällets normer
12. Vem var lärjungen Petrus?
- A) En av Jesu närmaste följare
- B) En romersk soldat
- C) En profet
- D) En kung
13. Vad innebär dopet inom kristendomen?
- A) En ceremoni för att välkomna individer i tron
- B) En festlighet
- C) En påminnelse om Jesus uppståndelse
- D) En begravning
14. Vad är bröd och vin en symbol för under nattvarden?
- A) Livets tuffa väg
- B) Jesu kropp och blod
- C) Guds vrede
- D) En feberdröm
15. Hur många böcker finns det i Nya testamentet?
- A) 10
- B) 27
- C) 39
- D) 5
Resonerande frågor
1. Diskutera betydelsen av tro inom kristendomen.
Syftet är att ge eleverna möjlighet att reflektera över och förklara hur tro formar liv och förhållningssätt hos troende.
2. Hur påverkar kristna högtider människors liv och relationer?
Frågan ger utrymme för eleverna att undersöka hur traditionerna kan påverka både individ och gemenskap.
3. På vilket sätt kan berättelserna i Bibeln tillämpas i det moderna livet?
Eleverna får möjlighet att koppla historiska berättelser till dagens samhälle och deras egna liv.
4. Jämför och kontrastera jul och påsk, och deras betydelse inom kristendomen.
Eleverna kan fördjupa sin förståelse för betydelsen av traditioner och olika säsonger inom tron.
5. Vilken roll spelar kyrkan i en troendes liv?
Ger utrymme för diskussion om gemenskap, stöd och religiösa aktiviteter i troendes liv.
6. Hur kan man fira tro och traditioner i en mångkulturell värld?
Eleverna ges möjlighet att diskutera tolerans och förståelse för olika traditioner i dagens samhälle.
7. Beskriv hur kristendomen har påverkat konst och kultur genom historien.
En chans för elever att undersöka kristendomens breda inverkan på samhälle och kulturell utveckling.
8. Vad betyder gemenskap inom kristendomen och hur kan den praktiseras?
Eleverna får reflektera över vikten av relationer och samverkan bland troende.
Bedömning
Faktafrågorna är värda 1 poäng var, och de resonerande frågorna är värda 3 poäng var.
Totalt kan provet ge maximalt 30 poäng.
För betyg E krävs minst 8 poäng, för C minst 12 poäng (minst 3 poäng från resonerande frågor), och för A minst 18 poäng (minst 5 poäng från resonerande frågor).